“學(xué)習(xí)郭秀明，爭(zhēng)當(dāng)好支書”情況匯報(bào)-wenkub.com
2024-09-28 14:06 本頁(yè)面
【正文】 三是在村黨支部的帶領(lǐng)下，群眾的精神文化生活不斷得到豐富。 二是群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。 一是農(nóng)村黨支部帶領(lǐng)群眾發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，構(gòu)建了農(nóng)民多元化的增收格局。二是從感情上激勵(lì)，鄉(xiāng)班子成員經(jīng)常深入基層與支部成員談心，進(jìn)行家訪，了解他們的難處，對(duì)一些難度大的工作既交任務(wù)，又教方法，幫助他們克服工作中的畏難情緒，使他們安心工作。對(duì)正式候選人公示中征求到的意見，分門別類認(rèn)真疏理、查證，真正把改革者、創(chuàng)業(yè)者選拔了上來，確保了推選出的黨支部書記就是為民謀福利的書記，班子就是為民辦事的班子。二是把好考察關(guān)。堅(jiān)持把黨管干部的原則和“兩推一選”貫穿始終，通過嚴(yán)格把關(guān)，把鄉(xiāng)黨委的意圖變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)，把群眾參與的成果轉(zhuǎn)化為選任村黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的重要依據(jù)，以此將鄉(xiāng)黨委、黨員、村民三者的意圖、意見、意愿統(tǒng)一起來，達(dá)到了組織、黨員、村民“三滿意”。通過在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)深入開展“學(xué)習(xí)郭秀明，爭(zhēng)當(dāng)好支書”、“雙培兩示范”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等主題活動(dòng)，讓黨支部成為帶動(dòng)農(nóng)民增收致富的“橋頭堡”；讓黨員和干部成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)
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