【正文】 環(huán)境治理經費困難，超支嚴重，鎮(zhèn)、村兩級財力無法承受。 試點村工作效果顯著 我鎮(zhèn)試點村在鄧公村，全村21個村民小組，農戶1065戶，3291人。 各村、社區(qū)：按照標準和要求實施垃圾投放口可回收垃圾和不可回收垃圾標識牌的設置工作，完成現有垃圾收集房分類改造或新建工作，在主要道路節(jié)點設置23幅宣傳垃圾分類大型標 語。 （五）深化階段 建立長效管理運行機制。采取張貼宣傳標語、召開群眾工作會等形式進行宣傳發(fā)動，及時將實施垃圾分類收集和處理工作的倡議書、宣傳單分發(fā)到村到戶，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，形成人人參與的良好社會氛圍。果屑箱設置應為雙桶，分別標明可回收垃圾或不可回收垃圾。農村生活垃圾收集房（桶點）每村不少于10座或每組1座，場鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側果屑箱設置間距按主要街道2550m/個，交通干道80100m/個。 二、加強組織領導 首先，成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類處置工作領導小組，各村成立了相應的工作領導小組，層層建立了保潔員隊伍。 通過城管、保潔、清運隊伍的共同努力，特別是清掃保潔隊伍每天堅持巡回保潔，常態(tài)化管理，場鎮(zhèn)保持干凈整潔，停放有序。五是制定《高坪鎮(zhèn)城管工作專項績效考核辦法》、《高坪鎮(zhèn)城管工作月檢查日志》、《高坪鎮(zhèn)場鎮(zhèn)各街道保潔人員考勤》等措施，劃分具體責任段，對城管隊工作人員、清掃保潔隊和清運人員嚴格考勤考核，對村實行年終目標責任考核，獎懲掛鉤，確保整治高效持久。二是各村簽訂高坪鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進村社活動工作目標責任書，成立相應工作小組，強化村社干部意識。 為使村民掌握正確的垃圾分類投放方法，要求各村為村民統一印制圖文并茂的垃圾分類投放手冊，主要包括避免和減少垃圾產生的措施、垃圾分類方法、垃圾分類投放的時間地點、垃圾循環(huán)再利用的方式、村規(guī)民約等信息。現已完成選址工作，正在建設中，力爭在xx年6月30日前建成。三是逐步實現以村鎮(zhèn)垃圾清運和衛(wèi)生保潔隊伍建設為重點，建立健全我鎮(zhèn)農村和集鎮(zhèn)垃圾收集處理組織、制度體系。六是大力推進農村保潔隊伍建設，配備村級保潔人員16人，開展保潔人員垃圾分類技能培訓561人次。龍?zhí)洞濉⒔鹁糯?、雙石村和園龍村加大北京大道沿線整治力度，按照在道路沿線可視范圍內不能有垃圾及建渣出現的要求落實治理。 一是通過一池三改項目的實施，大力推廣清潔能源的使用和衛(wèi)生廁所的改建，抓好城鄉(xiāng)垃圾、污水處理設施建設。六是完成新建垃圾中轉站兩個，分別位于場鎮(zhèn)周邊的龍?zhí)洞?社和雙石村12社。三是城管協助派出所大力整治車輛亂停行為，規(guī)范車輛停放秩序200余次。在重大節(jié)假日與紀念活動期間加大集鎮(zhèn)的清掃保潔工作力度，維護好整治效果。四是開展志愿者服務活動12次，接受服務群眾1860人次，以此推動和組織好群眾性主題宣傳活動。 二、抓好宣傳，營造氛圍 一是在繼續(xù)加強資料宣傳的同時，我鎮(zhèn)充分利用現有電子顯示屏、發(fā)布欄、展板、宣傳欄、宣傳車等宣傳方式開展環(huán)境綜合治理主題宣傳活動3次，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作深入人心，不斷提高群眾主動參與的積極性。今年是建立全國禮貌城市的最關鍵一年，我站將繼續(xù)加大了鎮(zhèn)內環(huán)境衛(wèi)生的保潔力度，扎實推進我鎮(zhèn)建立全國禮貌城市工作深入開展，為人民群眾努力創(chuàng)造一個良好的市容環(huán)境。 為了做好鎮(zhèn)內環(huán)境衛(wèi)生清掃工作，經鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府研究決定，經過采取競標的方式，2013年起將鎮(zhèn)三個圩場內環(huán)境衛(wèi)生清掃運輸工作承包給保潔公司。生物可降解垃圾袋6000個，透過各種形式宣傳垃圾分類的知識，使我鎮(zhèn)廣大群眾普遍增強了保護環(huán)境的意識，初步掌握了垃圾分類的方法。我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)機關、小學、醫(yī)院等單位放置了分類垃圾桶，透過以點帶面逐步推廣方式，逐步建立系統化的生活垃圾分類體系。 為了方便我鎮(zhèn)生活垃圾的收集和運輸，減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現象，鎮(zhèn)政府為全鎮(zhèn)42條村（居）配備了垃圾收集斗250個、垃圾手推車200臺以及一批垃圾桶等硬件設施。半年來，我站主要抓了以下幾方面的工作。 師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認識。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動。 三、立足課堂教學，扎實開展環(huán)保教育。 學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。在開展垃圾分類進校園的過程中，我們還加強對該活動的監(jiān)督管理，通過檢查評比，進一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性，通過常規(guī)性的活動進一步促進班級的建設和學校發(fā)展?，F將該活動情況作如下總結。對不履行生活垃圾分類處理職責、推進生活垃圾分類管理工作不力的學校領導及相關人員，進行批評還教育，情節(jié)嚴重的，追究相關人員的責任。 （五）家校聯動，共同推進 市教育局成立XX市教育系統垃圾分類處理志愿服務總隊、各區(qū)（縣級市）教育局成立支隊，組織和開展學校與家庭、社區(qū)的垃圾分類達標共建活動。 、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化與廢棄物處置利用相結合的各種環(huán)保教育活動，創(chuàng)建市低碳環(huán)保學校、環(huán)境友好型學校和生態(tài)文明學校等，并給予經費支持。 。建立由一支由相關教師和科組長、年級組長等參與組成的生活垃圾分類指導員隊伍，負責生活垃圾分類處理工作的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協助服務等。 市屬各高校、各區(qū)（縣級市）教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領導小組，并明確工作機構，具體負責組織實施。 ，開展全市教育系統生活垃圾分類處理總結評比交流。 四、工作進程