【總結】金屬的化學性質,主要是()不易發(fā)生化學反應,但生成的氧化鋁薄膜可阻止內部的鋁和氧氣繼續(xù)反應[2.將足量的鐵粉投入硫酸銅和硫酸的混合溶液中,反應完畢后過濾,在濾液里含有的物質是()A.Fe2(SO4)3B.CuSO4C.FeSO4
2025-11-06 15:29
【總結】第三章第一節(jié)金屬的化學性質同步練習一、選擇題:(本小題共6小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個正確答案)1.金屬材料在人類社會的發(fā)展史上一直發(fā)揮著重要的作用。人類歷史上使用最早的金屬()A.銅B.鐵C.鋁D.鈦2.下列關于金屬的敘述中正確的是
2025-11-24 21:36
【總結】課題2金屬的化學性質一、教學目標1、知識與技能:(1)知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應。(2)初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸以及與鹽溶液的置換反應,能用置換反應解釋一些與生活有關的化學問題。(3)能用金屬活動性順序對有關的置換反應進行簡單地判斷,并能利用金屬活動性順序解釋一些與生活有關的化學問題。2、過
2025-11-09 17:13
【總結】第一篇:《金屬的化學性質》 科學素養(yǎng)在化學教學中培養(yǎng)—《金屬的化學性質》磨課歷程?? 一、磨教學設計 從課標要求、學情分析、過程分析三個方面展開加以說明。 (一)課標要求 《金屬的化學性質》...
2025-10-31 12:54
【總結】化學合成材料【培優(yōu)訓練題】1.(寧波競賽)2021年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中,臺灣魔術師劉謙表演使用的下列道具中,屬于高分子材料的是()A.玻璃杯B.金戒指C.硬幣D.橡皮筋2.(2021,瀘州)聚乙烯塑料是由許多乙烯分子(C2H4)連在一起聚合
2025-11-19 10:10
【總結】化學物質與健康【培優(yōu)訓練題】1.(寧波競賽)“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法錯誤..的是()A.每天都應攝入一定量的蛋白質B.油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂C.糖類是人體能量的重要來源D.過多攝入微量元素不利于健康2.下列對“化學與生活”的認識中錯誤的是(
2025-11-19 10:09
【總結】金屬的化學性質(3) 一、選擇題 【 】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質中,可由金屬跟稀硫酸反應直接制取的是 【 】 (SO4)3 (SO4)3 3.下列...
2025-10-30 13:34
【總結】金屬的化學性質知識鏈接在人類的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用商朝的司母戊方鼎春秋時期的鐵鋤和鐵削現(xiàn)代用電解法冶煉鋁這與金屬的性質有關系嗎?溫故知新不透明有金屬光澤易導電易導熱有延展性金屬能與非金屬、酸、鹽等反應新課導學金屬鈉一般保存在煤油(或石蠟)
2025-08-01 14:19
【總結】中考網(wǎng)金屬的化學性質(3)一、選擇題 【】 B..銅器上生銅綠 2.下列物質中,可由金屬跟稀硫酸反應直接制取的是 【】 (SO4)3 (SO4)33.下列各種材料中,屬于有機合成材料的是 【】 4.公元二世紀,我國古代煉丹家魏伯陽著有(簡易
2026-01-05 13:34
【總結】金屬的化學性質一、選擇題1.下列有關金屬的說法正確的是()A.鋁有良好的抗氧化能力B.合金一定不含非金屬C.生鐵是化合物D.赤鐵礦是金屬材料2.已調平的托盤天平(高靈敏度)兩邊各放一個等質量的燒杯,向燒杯中倒入質量相等、質量分數(shù)也相等的足量的稀硫酸,然后在左邊的燒杯中放入一定質量的鐵粉,同時在右邊的燒杯中放入等質量的鋅粉,在反應
2025-11-06 16:10
【總結】[研究1]金屬與氧氣的反應回顧與討論:?請同學們回憶在氧氣的化學性質中,我們研究了哪幾種金屬和氧氣的反應?你還能回憶起這些反應的現(xiàn)象嗎?鐵絲、鎂帶和氧氣的反應3Fe+2O2Fe3O42Mg+O22Mg
2025-11-28 15:25
【總結】6-1奇光異彩的金屬(1)一、填空、1、地殼里含量最多的元素是______,其次是______,含量最多的金屬元素是_________;人體里含量最多的元素是______,含量最多的金屬元素是_______;常溫下為液態(tài)的金屬________。人類冶煉最多的金屬是____________。2、金屬通常分為_____________(主要包
2025-11-19 22:34
【總結】金屬的化學性質一、選擇題1.鋅與金屬M的硫酸鹽溶液發(fā)生反應的化學方程式為Zn+MSO4═ZnSO4+M,下列說法正確的是()A.金屬M的活動性比Zn強B.金屬M一定是CuC.該反應屬于置換反應D.反應后溶液的質量一定減少2.可用金屬活動性,對下列現(xiàn)象和事實作用合理解釋的是()①鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈
2025-11-05 23:27
【總結】物質溶解的量【培優(yōu)訓練題】1.下列操作或現(xiàn)象不能作為判斷飽和溶液的依據(jù)的是(),有溶解不了的溶質出現(xiàn),有溶解不了的溶質存在,并且其質量不再減少,再加入極少量溶質也不能再溶解2.(2021,上海)一定溫度下,向燒杯中加入一定質量的水,僅有部分晶體溶解。所得溶液與原溶液相比,說法正確的是()
2025-11-19 02:10
【總結】專業(yè)資料整理分享《金屬的化學性質》說課稿海南省??谑辛x龍中學羅長超
2025-06-17 12:46