20xx秋人教精通版英語六上unit2what’syourhobbyword表格式教案-wenkub.com
2024-11-24 16:12 本頁(yè)面
【正文】 s on Thursday． Sure! I39。哪一組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)送的人數(shù)最多， 哪一組就是優(yōu)勝者 。 教 學(xué) 過 程 1. Warmingup / Revision (2′ ) T: Today is XX’s birthday. Let’s sing a song together. Ss: OK. Let’s sing. Happy birthday to you!?? T: When is your birthday? S1: 1 月 9 日 S2: 10 月 12 日 S3: 4 月 27 日 ?? T: Today we’ll learn “How to invite people to a party”. 2. Presentation (12′ ) 1） Ask and answer. T: Please look at this picture, and then answer my questions. Who are the girls? Who are the boys? What are they doing? S1: This is Lisa, and this is Kate. S2: That is Gao Wei. That is Peter. S3: They are talking. T: You are very clever! (獎(jiǎng)勵(lì)貼紙 ) Yes, they are talking. But what are they talking about? S4: Lisa is giving a card to Peter. She wants to invite 復(fù)備： Peter to her birthday party. T: You are a clcver girl! Then what is on the card? Do you know? S4: Sorry, I don’t know. 2） Listen to the tape and answer. ① .播放錄音，教師隨著錄音引導(dǎo)學(xué)生聽讀內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的積極情感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與人交往。再播放錄音讓學(xué)生小聲跟著說，再播放錄音讓學(xué)生大聲說。最后師生共同對(duì)學(xué)生的書法作品進(jìn)行評(píng)復(fù)備： 價(jià)。教師注意觀察，隨時(shí)幫助學(xué)生。 四 、 教法： 談話、討論、引導(dǎo) 五、學(xué)法： 合作、交流、調(diào)查 六、 教學(xué)準(zhǔn)備 :準(zhǔn)備學(xué)生卡片，教師卡片， Just practise 和 chant 部分的錄音。通過 chant 的形式練習(xí) / u /的發(fā)音。 Step 4Summery 同學(xué)們我們復(fù)習(xí)了興趣愛好的表達(dá)方式， 有接觸的新的 英語表達(dá)方式，希望大家能夠說出自己的句子。 5）再次播放錄音，使用暫停鍵，每一個(gè)步驟中間暫停一下。師生共同評(píng)價(jià)，看哪組作得最好，最貼近實(shí)際生活。 二、教學(xué)重 點(diǎn)： 能夠識(shí)讀文中的詞句。 板書設(shè)計(jì)： Unit 2 What’ s your hobby? Lesson 10 What’ s your dad’ s hobby? His hobby is planting flowers. 教學(xué)后記： 課 題： Unit 2 What’ s your hobby? Lesson 11 課 題 Lesson11 授課時(shí)間 課 型 新授課 課時(shí)安排 一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 復(fù)習(xí)興趣愛好的表達(dá)方式，簡(jiǎn)單了解分步驟介紹事物過程的英語表達(dá)方式。最后，讓學(xué)生自己拍手打出節(jié) 奏，齊聲說 chant。s do a survey 活動(dòng)。最后師生共同對(duì) 學(xué)生的書法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，選出書法小明星給以獎(jiǎng)勵(lì)。s hobby? 依次詢問家人的興趣愛好并填表格。s hobby is cooking meals． 3）播放 Just practise 部分的錄音，讓學(xué)生聽，然后再播放錄音讓學(xué)生跟讀模仿。然后師生共同評(píng)出優(yōu)秀者，姓名上光榮榜，供大家效仿。 通過實(shí)際的采訪調(diào)查活動(dòng)，把所學(xué)的語言材料運(yùn)用到實(shí)際的情景中，處理問題、解決問題。 Step 5 Homework 書寫本課的生詞并完成小練習(xí)冊(cè)的配套練習(xí)。 3）利用自己所帶的相片介紹自己家人的興趣和愛好。 Step 3Practice 1）讓學(xué)生分角色扮演對(duì)話中的人物，鼓勵(lì)他們自愿到講臺(tái)上把對(duì)話表演給大家看。s Jim39。s grandpa39。s the old man doing? What are the boys talking about? 2）鼓勵(lì)學(xué)生觀察 圖片 ，猜測(cè)問題的答案。 三、教學(xué) 難點(diǎn) ： 運(yùn)用本課所學(xué) 用英語談?wù)撟约汉蛣e人的興趣和愛好。 仿寫句子。再播放錄音，讓學(xué)生跟著模仿。 2）選 幾 個(gè)學(xué)生到講臺(tái)上來。學(xué)生自由談?wù)撟约核矚g的球類運(yùn)動(dòng)。 6 ） 教 師 指 著 郵票 圖 說 ： I like collecting stamps．讓學(xué)生跟著說，然后自己說。 4）教師拿出打乒乓球的教學(xué)卡片圖說 play，讓學(xué)生說： play table tennis。連說幾遍，幫助學(xué)生熟悉 toy, stamp, card 等詞的意思。 二、教學(xué)重 點(diǎn)： 能夠用英語結(jié)合真實(shí)情景替換其中部分信息，談?wù)撟约汉蛣e人的興趣和愛好。板書設(shè)計(jì)： Unit 2 What’ s your hobby? Lesson 7 Bob likes collecting toy cars. Peter likes collecting stamps. Kate likes collecting maps. Li Yan likes collecting picture cards. 教學(xué)后記： 課 題： Unit 2 What’ s your hobby? Lesson 8 課 題 Lesson8 授課時(shí)間 課 型 新授課 課時(shí)安排 一課時(shí)
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