7形式主義官僚主義整改報(bào)告三篇-wenkub.com
2024-09-26 20:20 本頁(yè)面
【正文】 一旦宗旨意識(shí)淡化，就會(huì)失去兵心，疏遠(yuǎn)與群眾的感情，喪失開展工作的基礎(chǔ)，運(yùn)用兵心兵聲來(lái)審視，主要原因是馬克思主義群眾觀點(diǎn)樹立還不牢，群眾立場(chǎng)還不堅(jiān)定，群眾路線時(shí)有偏離，面對(duì)矛盾和問題，不能從群眾利益無(wú)小事的高度去對(duì)待和解決，基層至上、兩員第一的理念還沒有真正的入腦入心。有什么樣的政績(jī)觀，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的思想作風(fēng)、工作狀態(tài)。認(rèn)為業(yè)務(wù)是實(shí)的東西，能看得見摸得著，政治理論是虛的東西，看不見摸不著，政治理論水平再高不如實(shí)實(shí)在在干點(diǎn)事。二是理想淡化。比如，在貧困戶建檔立卡過(guò)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致出現(xiàn)一定誤差，造成不良影響。 （五）擔(dān)當(dāng)精神不夠。 （四）脫離群眾和實(shí)際。近年來(lái)，中央和省、市、區(qū)先后下發(fā)了一系列精簡(jiǎn)會(huì)議和文件的通知，并采取了一些行之有效的措施，會(huì)議和文件過(guò)多的情況得到了一定程度的控制，但文山會(huì)海沒有根治，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象依然存在，一定程度上消耗了基層工作的時(shí)間和精力，影響了工作效率?，F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下： 一、存在問題 （一）理論學(xué)用脫節(jié)。特邀青海民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)李瓊對(duì)關(guān)于什么是四有好老師，為什么要培養(yǎng)四有好老師，以及如何做一名四有好老師這三個(gè)方面的問題，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言和豐富的案例向在座的老師們進(jìn)行闡述和交流。此次座談會(huì)主要內(nèi)容是由學(xué)生代表總結(jié)本專業(yè)同學(xué)對(duì)課程內(nèi)容設(shè)置提出意見和建議，并講述了學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問題和困惑。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。自己過(guò)于注重對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。 （三）有的教師在課堂教學(xué)中，不乏表面求新立異，實(shí)質(zhì)脫離教學(xué)內(nèi)容的形式主義現(xiàn)象存在。在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不畏艱險(xiǎn)，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實(shí)際工作中去體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面以彌補(bǔ)缺陷和不足。兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。提高政治覺悟和思想認(rèn)識(shí)，緊密結(jié)合工作的實(shí)際。 ，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時(shí)過(guò)多地強(qiáng)調(diào)本部門的利益甚至是個(gè)人利益。有時(shí)對(duì)自己所具體負(fù)責(zé)的項(xiàng)目精力投入很多，對(duì)支部的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓。 ，工作謹(jǐn)小慎微，不夠大膽。 （二）工作方面 ，因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)繁重，有時(shí)存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。四有rsquo。 整改措施。 二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、教學(xué)科研、服務(wù)師生、信訪維穩(wěn)、項(xiàng)目推進(jìn)等方面存在的形式主義官僚主義，鞏固深化作風(fēng)建設(shè)成果，營(yíng)造良好的政治生態(tài)，為全力推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)和創(chuàng)高水平職業(yè)院校提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。 局機(jī)關(guān)紀(jì)委將對(duì)自查自糾政治態(tài)度不堅(jiān)決、主體責(zé)任不落實(shí)、被動(dòng)應(yīng)付不負(fù)責(zé)，自
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