八年級生物下冊212生物的進化第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　達爾文的自然選擇學(xué)說一、達爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進化的原因達爾文通過考察意識到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出　環(huán)境　的影響和　大自然　的選擇。?二、人工選擇的啟示達爾文注意到人們飼養(yǎng)的動物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代

2025-06-17 12:13

20xx北師大版生物八年級下冊212生物的進化第1課時ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進化（第1課時）化石的形成視頻欣賞：化石的形成,了解生物進化的基本歷程。。化石為進化提供直接證據(jù)為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物十分相似？什么是化石？化石：經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚

2024-11-17 13:32

20xx春北師大版生物八下221生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類【學(xué)習(xí)目標】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類的意義、概念及依據(jù)，嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類原則、等級和基本單位，編寫檢索表?！窘虒W(xué)重點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；探究掌握生物分類的方法。【教學(xué)難點】嘗試根據(jù)生物的特征對生物進行分類；通過觀察思

2024-11-19 07:21

20xx春北師大版生物八下223植物的主要類群第1課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)植物的主要類群第1課時:說出苔蘚植物和蕨類植物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生活方式以及其與人類的關(guān)系。、比較不同植物類群,提高自己的觀察能力,養(yǎng)成熱愛植物、保護植物的情感。知識點一:苔蘚植物和蕨類植物的生活習(xí)性苔蘚植物和蕨類植物適于生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。知識點二:苔蘚植物的特征:

2024-11-19 02:07

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源與進化,對比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類進化的各個階段,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。,養(yǎng)成熱愛勞動的思想情感。知識點一:比較人類與類人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問題。:猩猩,大猩猩

2024-11-28 17:47

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳第2課時word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的遺傳第二課時學(xué)習(xí)目標：、觀察圖片，能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系。認識性狀與基因的知識基礎(chǔ)上，通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片，能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點學(xué)習(xí)重點：顯性性狀、隱性性狀與基因間的關(guān)系。學(xué)習(xí)難點：性狀與基因間的關(guān)系。課堂導(dǎo)學(xué)：一、認識基因的顯性和隱性：結(jié)合復(fù)習(xí)第

2024-11-28 02:03

20xx春北師大版生物八下233生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能第2課時【學(xué)習(xí)目標】、觀看課件及相關(guān)素材，進行活動分析，能夠簡述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動及其特點。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠簡述生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)過程及其特點?！窘虒W(xué)重點】簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)及其特點【教學(xué)難點】簡述生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)及其特點【教學(xué)準備】

2024-11-19 14:35

八年級生物下冊212生物的進化第1課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)　生物的進化第1課時　化石及地球上的生命史一、化石為生物進化提供直接證據(jù)層中的古代生物的　遺體　、　遺物　和　遺跡　。?記錄顯示:形成早的古老地層中,化石生物種類　少　,結(jié)構(gòu)　簡單　而　低等　;形成晚的地層中,化石生物種類　多　,結(jié)構(gòu)　復(fù)雜　而　高

2025-06-17 12:13

八年級生物下冊212生物的進化第2課時課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　達爾文的自然選擇學(xué)說一、達爾文的自然選擇學(xué)說合理解釋了生物進化的原因達爾文通過考察意識到加拉帕戈斯群島上各種生物發(fā)生著適應(yīng)環(huán)境的變化,這種變化顯示出　環(huán)境　的影響和　大自然　的選擇。?二、人工選擇的啟示達爾文注意到人們飼養(yǎng)的動物和栽培的植物都是從野生原種經(jīng)過代代

2025-06-18 12:55

北師大版生物八下動物的主要類群(第2課時)-資料下載頁

【總結(jié)】五環(huán)節(jié)動物?環(huán)節(jié)動物體長圓柱形或長而扁平，左右對稱，由前后相連的許多環(huán)節(jié)合成。環(huán)節(jié)動物約有13000種，包括蚯蚓、沙蠶、螞蟥等，生活在海水、淡水、土壤及陸地潮濕環(huán)境中，分布較廣。蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機質(zhì)的土壤中。白天在土中穴居，夜間爬出地面，以泥土中的有機物或植物的莖、葉等作為食物。?

2024-12-08 05:33

北師大版生物八下生物的進化1-資料下載頁

【總結(jié)】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進化的證據(jù)第2節(jié)生物的進化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類–實體化石：古生物遺體本身保留下來。如猛犸象–鑄模化石：遺體保存過程中，通

2024-12-01 01:30

北師大版生物八下213人類的起源和進化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源和進化一．教學(xué)目標：１．列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動物；２．說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡述人類進化經(jīng)歷的幾個主要階段二．教學(xué)重難點：１．類人猿和人類特征的比較２．人類的進化階段極其特點；３．由猿向人的過度和人緣分界的標志。三．課時安排：2課時四．教學(xué)過程：

2024-12-03 01:02

20xx春八年級生物下冊第7單元第21章第2節(jié)生物的進化第2課時生物進化的原因課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進化第2課時生物進化的原因第21章生命的發(fā)生和發(fā)展導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練復(fù)習(xí)回顧01簡單復(fù)雜水生陸生低等高等？原始生命導(dǎo)入新課，了解生物進化的原因和生物適應(yīng)性形成的原因。，提高學(xué)生分析和解決問

2025-06-21 01:06

北師大版生物八下生物的進化同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊第七單元第三章生物的進化測試題第I卷選擇題（每小題2分，共60分）1、原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒有（）。A．水蒸氣B．氨氣Ｃ．氧氣Ｃ．甲烷２、大約在地球形成以后的（）年左右，才逐漸形成了原始的生命。Ａ．８億年Ｂ．１２億

2024-12-03 01:01

20xx春北師大版生物八下第25章生物技術(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】班級：組別：姓名：組內(nèi)評價：課題第25章生物技術(shù)第1節(jié)發(fā)酵技術(shù)導(dǎo)學(xué)案課時第1課時任課人王萬明三維目標1、知識目標（1）、運用發(fā)酵技術(shù)制作一種傳統(tǒng)食品。（2）、體會生物學(xué)知識的應(yīng)用價值，體驗與生物學(xué)有關(guān)的知識。

2024-11-19 14:35

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第2課時word教案-wenkub.com

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第2課時word教案(已改無錯字)

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第2課時word教案-資料下載頁

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第2課時word教案(參考版)

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第2課時word教案-文庫吧資料