7學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-09-26 19:42 本頁面
【正文】 學(xué)以至用，要求各位領(lǐng)導(dǎo)，密切聯(lián)系工作實(shí)際，將教育教學(xué)管理理論靈活運(yùn)用到工作實(shí)際中去，創(chuàng)新管理思想和方法，創(chuàng)新性地開展工作。 五、學(xué)習(xí)要求及措施 各位領(lǐng)導(dǎo)干部，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立干到老學(xué)到老的終生學(xué)習(xí)意識，緊跟教育改革新形勢，不斷提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)管理水平。每位領(lǐng)導(dǎo)自己選學(xué)一本以上的書目。通過班子學(xué)習(xí)這一載體，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型班子建設(shè)，樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，始終把調(diào)查研究貫穿于班子學(xué)習(xí)的全過程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每個班子成員要立足分管的工作選取專題深入調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性。學(xué)習(xí)“當(dāng)代學(xué)校課堂文化建設(shè)”解讀——《中小學(xué)管理》 ，學(xué)習(xí)有關(guān)報刊重要文章和領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為主線，以“講黨性、重品行、做表率”等主題活動為抓手，規(guī)范班子隊(duì)伍建 為切實(shí)提高黨員干部的理論素養(yǎng)、工作水平和執(zhí)政能力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，定期組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員理論學(xué)習(xí)，為規(guī)范班子建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展而提供思想組織保證。學(xué)校教育質(zhì)量保障體系。明確學(xué)校發(fā)展與學(xué)校管理的關(guān)系，了解現(xiàn)代管理理論發(fā)展新成果，掌握學(xué)校管理基本原理和操作技能，總結(jié)、交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高管理學(xué)校水平。掌握現(xiàn)代教育的主要特征。
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