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7學校關工委年終總結-wenkub.com

2024-09-26 18:56 本頁面
   

【正文】 我校關工委在上級關工委的關懷支持下取得了一些成績,但我們不會沾沾自喜、固步自封,我們必將發(fā)揚成績,認真查找并努力克服工作中存在的不足,在“創(chuàng)新”、“靈活”、“務實”上做文章,努力將這一學校關工委工作提高到一個新的水平。 (5)開展安全、法制教育。 學校以舉辦的“家長會”為平臺,不僅為家長、教師和學生提供學習、交流的機會,而且有利于搭建學校、家庭、社會“三結合”德育教育網(wǎng)絡,內(nèi)容豐富,形式多樣;其次,我校還以“加強和改進未成年人思想道德建設”為活動主題,從多個角度、細致入微地在學校和家庭中廣泛開展未成年人思想道德建設活動;我校的教育主題有: (1)加強小學生思想品德教育。此外,關工委還配合學校黨政領導,做好對弱勢、特殊群體學生的關愛和幫教工作,幫助他們在思想、學習、生活的各個方面,克服困難,健康成長。今年,關工委在教師節(jié)前夕組織退休教師進行愛心捐款。 本年度關工委加強理論學習指導,不斷完善學習制度,學以致用,學中總結,理論研討形成一體。按照上級關工委的要求,充實調(diào)整關工委委員會。留守子女家庭、學困生家庭都是社會關注的對象,為更多的留守子女家庭、學困生家庭服務是我校關工委的重要工作之一。學校關工委組織部分退休教師和部分在職教師的進行輔導,并做好對學生及家長的宣傳發(fā)動工作,提高退休教師和學生參加“假日學?!钡膮⑴c率,使學校社區(qū)聯(lián)動工作開展得更加扎實,更有成效。倡導優(yōu)秀教師為青少年撰寫閱讀指導文章,并在《慈溪日報》、《未來作家報》等報刊雜志上發(fā)表。 二、加強德育,深入開展“書香悅讀”讀好書活動 我校歷來重視學生的書香文化熏陶和教育,營造讀書氛圍,發(fā)揮好學?!皶銗傋x”的品牌效應,在全體學生中倡導愛讀書、讀好書,促進學生從小良好閱讀習慣的養(yǎng)成,引導全社會共同關注學生閱讀話題,為學生健康成長營造良好的社會環(huán)境。認真填寫學生體質(zhì)健康卡,建立健全學生健康檔案。學校建造了兩座從教學樓連接食堂的連廊橋梁和風雨鋼棚,讓師生免受風雨之苦;學校食堂還開辟多個窗口,增配食堂員工,為全體師生提供熱菜熱飯,保證了全校師生溫暖用餐。每天的菜譜公示在食堂公開欄上,并且上傳在學校的門戶網(wǎng)站上,接受家長和社會監(jiān)督。營養(yǎng)分析軟件的應用好處多。 在采購食品時,我校能做到定點、定人采購,建立規(guī)范的采購登記制度,并與供貨商簽訂安全責任書和索取有效的衛(wèi)生許可證和食品檢驗合格證,從源頭上控制有害有毒食品進入學校。 開展學校食堂管理人員,從業(yè)人員的培訓工作,規(guī)范管理和操作程序,確保我校師生吃到安全可口的食物,同時舉辦征文、簽名等活動,提高廣大師生對食品營養(yǎng)與健康的關注程度和參與熱情。 宣傳食品安全和營養(yǎng)與健康方面科普知識。 我校從2012年申報全國學生營養(yǎng)與健康示范學校起,把學校衛(wèi)生、營養(yǎng)、健康工作做好做實,學校領導非常重視,發(fā)動并號召全校師生參與投入這項創(chuàng)建活動。所以我校關工委力爭在今后的工作中,努力克服工作中不足,進一步積極發(fā)動退休教師,擴大參與面,加強關工委工作常態(tài)化建設,努力把關工工作做扎實,并能創(chuàng)造性地開展工作,爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。我校與民工子弟學校盛澤茅塔小學結成對子,并積極開展活動。 我校有多名退休教師十分熱心社區(qū)關工工作活動,特別是王者興老師,他是盛澤關工工作中的熱心人和大忙人,一直奔波于各學校及盛澤鎮(zhèn)的各個社區(qū),幫助出黑板報,作各類主題講座等;我校關工委常務副主任唐林觀老師,在暑假期間,為鏡湖、目瀾、山塘等社區(qū)的假日學校作了多場講座。學校以家長學校舉辦的“家庭教育講座”為平臺,不僅為家長宣傳了正確的教育理念,還為家長與教師提供了交流的機會,有利于搭建學校、家庭、社會三結合德育教育網(wǎng)絡。同時,家庭教育又是學校、社會教育的基礎,良好的家庭教育,可以促進學生健康成長。在20XX年教育局關工委組織的“我的軍人夢我的中國夢”讀書征文活動中,我校有多篇文章分別獲獎。 學校關工委以貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手,遵循青少年思想建設的規(guī)律,扎實開展活動。 一、提高認識、健全機構,積極開展關工委工作常態(tài)化建設。 通過我校關工委的努力,我校不但通過了市級家長示范校的檢查驗收,同時我校的青藍工程工作受到了市關工委的褒獎。 努力做好“青藍工程”工作,通過新老教師的傳幫帶,使大批青年教師快速成長起來。 五、加強德育基地建設,進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網(wǎng)絡。 把學習“社會主義核心價值觀”落到實處,開展主題班會,舉行講故事比賽、征文、演講及各種教育實踐活動,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。 利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民基本道德規(guī)范》《義務教育法》等法紀教育,請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規(guī)、安全等宣傳教育,收效明顯,今年未出現(xiàn)在校學生有違法犯罪行為。 在5月份昌圖教育局舉辦的全縣中小學生《美麗中國,我的中國夢》主題教育讀書活動演講決賽中,我校的徐光碩同學榮獲三等獎。 開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義,教育學生積極參加此項活動。如“清明節(jié)”、“國慶節(jié)”等,請“五老”講家鄉(xiāng)變化,對學生進行愛家鄉(xiāng)教育。 二、廣泛開展愛國主義教育。現(xiàn)總結如下: 一、加強了制度建設和工作機制建設。因此近幾年我們學校的重特大安全責任事故為零。相聲、小品、雙簧、歌舞等節(jié)目精彩紛呈,充滿了正能量,極大地拉近了師生間的距離,展示了我校優(yōu)秀才子的靚麗風采,繁榮了校園文化,豐富了師生的業(yè)余文化生活。九年級的1817178班三個班級勝出。學生籃球、乒乓球比賽、班級特色體育活動匯報表演等等活動。每學期還進行兩次防火、防地震應急預案的演練,通過演練,提高了全體師生的安全意識和自護自救能力。20xx年我校被省環(huán)保廳、省教育廳命名為“XX省綠色學?!?。兩種途徑,一是充分挖掘
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