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7學(xué)習(xí)心得體會(huì)-wenkub.com

2024-09-26 17:55 本頁(yè)面
   

【正文】 在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,現(xiàn)在的高中生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。不過(guò)每個(gè)人在我們的中國(guó)大家庭中所扮演的角色不同,他們的夢(mèng)想也就不同。有了夢(mèng)想,就是有了希望,有了光芒。我想,智者會(huì)選擇后者,因?yàn)槟鞘侨松慕輳?。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。唉。 我喚起詩(shī)人的靈感,因?yàn)橛形?,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫?!皩幙现︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。 我是偉大愛(ài)情的前提,因?yàn)橛形?,才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)橛形?,才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者。 總之,兩周時(shí)間的學(xué)習(xí)特別充實(shí)。第一個(gè)項(xiàng)目是授課,通過(guò)自己這幾天的學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),選擇一個(gè)題目講課,富士康的工作人員作為評(píng)委;第二個(gè)項(xiàng)目是小組項(xiàng)目,把兩個(gè)機(jī)器人配合起來(lái),完成一個(gè)配合取料、放料的工作,據(jù)此完成編程,并實(shí)現(xiàn)兩個(gè)機(jī)器人之間的相互通信;第三個(gè)項(xiàng)目是出三個(gè)操作和編程的題目,據(jù)題目完成要求規(guī)定的動(dòng)作。 接著兩天我們學(xué)習(xí)了機(jī)器人軟件編程基礎(chǔ),可以應(yīng)用一些指令來(lái)操作機(jī)器人,掌握了一些基本操作,對(duì)于機(jī)器人的坐標(biāo)系統(tǒng)有了深刻的理解,最后對(duì)于一個(gè)焊接程序的詳細(xì)指令進(jìn)行了學(xué)習(xí)。美國(guó)的工業(yè)發(fā)展的歷史上,也是由于人工成本的增高,工業(yè)從北方轉(zhuǎn)移到了南方,當(dāng)南方發(fā)展起來(lái)的時(shí)候,產(chǎn)業(yè)又由美國(guó)國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)移到了其他國(guó)家,之后又由于一些艱苦而簡(jiǎn)單,重復(fù)性的工作沒(méi)人愿意干,導(dǎo)致了工業(yè)機(jī)器人的大量使用。鴻超準(zhǔn)精密機(jī)械制造有限公司為生產(chǎn)設(shè)備與機(jī)器的事業(yè)群,該事業(yè)群為富士康科技集團(tuán)的生產(chǎn)線提供模具、刀具、金屬加工等產(chǎn)品。 第四篇:學(xué)習(xí)心得體會(huì)2培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 這次非常榮幸能有機(jī)會(huì)去深圳富士康進(jìn)行機(jī)器人應(yīng)用培訓(xùn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要學(xué)以致用,大多用字口頭和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)上。學(xué)生養(yǎng)成讀課外書(shū)的習(xí)慣,多讀幾本好書(shū),可以豐富語(yǔ)匯,擴(kuò)大知識(shí)面,悟到寫(xiě)作方法。 三、提高思維能力 在語(yǔ)文教學(xué)中,教師應(yīng)避免用自己的思維代替學(xué)生的思維,千方百計(jì)采用多種方法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高學(xué)生的思維能力。 二、增強(qiáng)求知欲 求知欲是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,學(xué)生就會(huì)如饑似渴的去汲取知識(shí)的養(yǎng)分,學(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就會(huì)變成最大的樂(lè)趣,最愿意做的事?!边@提示了語(yǔ)文教學(xué)的真諦。孩子的嘗試不應(yīng)以老師的無(wú)所作為而得以實(shí)現(xiàn)。 四、要慎獨(dú)慎微,始終保持自重、自省、自警、自勵(lì)意識(shí)做到在別人看不到的時(shí)候,能十分謹(jǐn)慎;在別人聽(tīng)不到的時(shí)候能十分警惕;做好“八小時(shí)以外”
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