7學習型黨建設思考-wenkub.com
2024-09-26 17:43 本頁面
【正文】 通過加強學習型黨組織建設，使廣大共產(chǎn)黨員的創(chuàng)業(yè)本領和敬業(yè)精神不斷增強，黨組織成員的綜合素質(zhì)進一步提高，領導班子的整體功能進一步增強，保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制進一步確立。 二要暢通執(zhí)行的流程。各級黨組織和廣大黨員都要把關心群眾、維護群眾利益作為一切工作的出發(fā)點，自覺轉變工作作風，在工作作風的創(chuàng)新中體現(xiàn)黨的先進性，確立“以人為本”的思想，時刻保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，關心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，維護群眾利益，扎扎實實為群眾辦實事、辦好事，以良好的黨風、政風帶動民風，更好地為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務，這些作風的創(chuàng)新也應該是學習型黨組織建設的題中之義。特別是在“標兵跑得很快、追兵追得更快”的激烈競爭中，更要調(diào)動和激發(fā)各級黨組織以創(chuàng)新思路為基點，從容面對嚴峻挑戰(zhàn)、牢牢抓住發(fā)展機遇、努力爭創(chuàng)發(fā)展優(yōu)勢、積極開拓創(chuàng)新空間，才能有力地提升各級黨組織的戰(zhàn)斗力。原有的粗放式發(fā)展模式要逐漸揚棄，要把更加注重增長方式的轉變、更加注重經(jīng)濟質(zhì)量的提高、更加注重資源配置的優(yōu)化、更加注重可持續(xù)發(fā)展的理念真正融入到新的發(fā)展過程中。 三要不斷增強學習的合力。各級黨員干部學習能力的不斷提高，是學習型黨組織建設工作不斷推進的必要前提。各級黨組織都應該積極加強對黨員學習意識的引導和教育。前者是目標和方向，后者是基礎和動力。堅持采取“走出去”和“請進來”的方式提高學習質(zhì)量。**市于**年1月5日正式開通**黨建網(wǎng)站，各轄市區(qū)和相當一部分單位也相繼開通了自己的網(wǎng)站，為各級黨組織開展學習型黨組織建設活動和全體黨員的學習活動提供了重要的信息化平臺。集中培訓結束時，黨組織組織黨員寫思想小結，或以組織考試、召開學習匯報交流會等形式，鞏固和深化學習的成效。聘請知名專家學者為非公企業(yè)的黨組織負責人和業(yè)主上課，努力把非公企業(yè)培育成經(jīng)濟發(fā)展的一個強有力的增長極。按照“大教育、大培訓”的要求和分層分類的原則，各級黨組織都把有組織地加強集中培訓作為提高學習型黨組織建設質(zhì)量的一項關鍵措施來抓。堅持將獎金向勤于學習、工作有成效的學習型黨員傾斜，將職務的晉升向那些潛心學習有成果、學以致用有實績的學習型黨員傾斜，逐步形成鼓勵學習、鼓勵創(chuàng)新的用人導向。經(jīng)過幾年的努力，逐步建立起學習型黨組織學習情況陳述制度、評議制度、考評制度，加強對各級黨組織成員學習情況的考核。 三是搞好組織動員，擴大參與性。 二是重視典型培植，加強示范性。 圍繞有效激發(fā)主動學習的動力不斷完善運行機制 一是加強分類指導，提高針對性。**市各級黨組織著眼于積極應對時代的發(fā)展、形勢的變化，著力引導和組織好基層黨員干部，首先把業(yè)務知識學精、學透，真正做到干一行、愛一行、學一行、鉆一行、精一行，真正成為業(yè)務工作的行家里手。重點學習掌握**加快推進工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化以及經(jīng)濟國際化所急需的知識和技能，著力解決眼界不寬、思路不寬、本領不強等突出問題，有效克服黨員隊伍中存在的“知識恐慌”和“本領危機”，進一步增強帶領群眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)的能力。各級黨組織始終把加強黨的基本知識的學習教育作為一項重要內(nèi)容。 圍繞有效提升履行職責的能力不斷豐富學習內(nèi)容 “學什么”，始終是學習型黨組織建設的一個核心問題。強烈的社會責任心和事業(yè)責任感是
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