7學(xué)習(xí)某年－某年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃體會(huì)5篇-wenkub.com
2024-09-26 17:16 本頁面
【正文】 黨員是黨的事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)行者，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，要堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍?？己丝梢詸z驗(yàn)黨員教育培訓(xùn)成效，靈活的考核能讓黨員教育培訓(xùn)更具成效，檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)不能生搬硬套到黨員干部，更不能用來檢驗(yàn)一般黨員，甚至農(nóng)村黨員。緊盯成效，注重獲得感，培養(yǎng)責(zé)任感，涵養(yǎng)榮譽(yù)感。要充分考慮黨員類別，采取長短期相結(jié)合，問題式教學(xué)，現(xiàn)場教學(xué)等，讓黨員教育培訓(xùn)更顯層次感。圍繞需求，突出培訓(xùn)陣地，按需施教，多元化、多層次、個(gè)性化組織實(shí)施。要從培訓(xùn)效果出發(fā)，針對(duì)不同環(huán)境，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式，靈活運(yùn)用專題班、專題講座、現(xiàn)場教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)等。 堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦黨員教育培訓(xùn)設(shè)計(jì)精準(zhǔn)發(fā)力。黨員教育培訓(xùn)不能眉毛胡子一把抓，成果成效不能一概而論，考核不能一根桿，甚至標(biāo)準(zhǔn)“朝令夕改”。“我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)。相關(guān)部門印發(fā)《工作規(guī)劃》，擘畫了20192023年全國黨員教育培訓(xùn)工作的藍(lán)圖。自從學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)推出以來，很多黨員形成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。進(jìn)一步健全黨員教育培訓(xùn)體系，用五年時(shí)間有計(jì)劃、分層次、高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍，著力提升全體黨員的本領(lǐng)、素質(zhì)、能力、水平，可以引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)理想信念，更好地履行中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更好地踐行黨的初心和使命，更好地以實(shí)際行動(dòng)為全體人民樹立起好的榜樣。 加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員的本領(lǐng)、素質(zhì)、能力、水平。中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的領(lǐng)導(dǎo)核心。無疑，學(xué)習(xí)在提高水平上面發(fā)揮著非常重要的作用。（11月12日《人民日?qǐng)?bào)》） 加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。 要豐富黨員教育內(nèi)容、注重理論聯(lián)系實(shí)際。應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同層次、不同類別黨員的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，使黨員教育培訓(xùn)工作做到有的放矢。如外出經(jīng)商或務(wù)工黨員，流出地大多沒有組建流動(dòng)黨組織，在外期間基本沒有參與黨員教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于農(nóng)村黨員，既要結(jié)合農(nóng)村工作機(jī)制創(chuàng)新，把“致富能手”、“土專家”請(qǐng)到課堂“現(xiàn)身說法”，傳授致富經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)；又要充分發(fā)揮農(nóng)村電教、遠(yuǎn)教等信息平臺(tái)和黨員示范戶的作用，把課堂搬到田間地頭，增強(qiáng)黨員對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的感性認(rèn)識(shí)。如組織參觀愛國主義教育基地、觀看教育影片、開展先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、知識(shí)競賽、演講比賽等活動(dòng)，組織黨員和先進(jìn)典型進(jìn)行交流學(xué)習(xí)等，實(shí)現(xiàn)黨員教育培訓(xùn)工作由傳統(tǒng)向現(xiàn)代、由封閉向開放的轉(zhuǎn)變。落實(shí)黨組織“一把手”抓黨員教育工作的責(zé)任，把“一把手”抓黨員教育的工作列入領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制考評(píng)的目標(biāo)之一。 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》），作為組織部門，要認(rèn)真貫徹《規(guī)劃》內(nèi)容，切實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)工作。將黨員教育納入考核年終結(jié)果，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。隨著改革開放的不斷深入，黨員隊(duì)伍逐漸呈現(xiàn)職業(yè)結(jié)構(gòu)多樣化、年齡結(jié)構(gòu)層次化、知識(shí)需求個(gè)性化等趨勢(shì)，黨員參與教育的自主性顯著增強(qiáng)，更加注重自身的需求和興趣。長期以來，基層黨組織對(duì)黨員的日常教育工作往往通過組織講座、開會(huì)學(xué)文件、上課聽報(bào)告等灌輸式、填鴨式的教育形式，缺少藝術(shù)性和思想性，既不生動(dòng)活潑，也不喜聞樂見，黨員在心理上排斥、行動(dòng)上應(yīng)付。目前，浮夸風(fēng)、腐敗風(fēng)、形式主義仍然存在，在實(shí)際工作中存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、出現(xiàn)照抄照搬的現(xiàn)象。 【篇三】 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨
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