7學(xué)習(xí)“最美的老師”心得-wenkub.com
2024-09-26 17:08 本頁(yè)面
【正文】 讓我們一起用愛用心工作，讓我們一起唱響愛的歡歌。讓自己做個(gè)有愛的老師，用心用愛與學(xué)生相處，關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來關(guān)愛。也許在常規(guī)工作中，在遇到學(xué)生未到校時(shí)，我們也能及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解未到校的原因，但卻沒有像這三位老師做到家訪這么細(xì)致。 小學(xué)教師的工作原本就是平凡、瑣碎的，因?yàn)槲覀兊暮⒆幽挲g的特殊性，小到幼稚園剛上來的一年級(jí)幼兒，大到六年級(jí)個(gè)子跟老師差不多的大孩子。讓生命之樹永遠(yuǎn)在愛的雨露下成長(zhǎng)。 張麗莉老師對(duì)家人的愛，對(duì)長(zhǎng)輩的愛，對(duì)學(xué)生的愛。 《寫給學(xué)生》（2009年，張麗莉離開相處兩年的學(xué)生，依依不舍，回初一帶新班。我的幸福感呢。 《寫給婆婆》一連幾天吃到媽媽做的飯菜有一種“媽媽”的感覺?！秾懡o爸爸》喜歡和爸爸在夕陽(yáng)西下的時(shí)候漫步街頭，即使兩個(gè)人默默不語(yǔ)，在我看來卻也是一種無(wú)法言說的幸福。是什么樣的一種情懷。她的形象越來越飽滿。是愛，讓我們體會(huì)到教師的快樂，是我們不斷前行的動(dòng)力。教師除了完成八小時(shí)工作之外，課外還會(huì)付出了許多無(wú)形的勞動(dòng)，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無(wú)法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個(gè)問題，跳出世俗，守住心靈的那份凈土吧。 最美老師，美在強(qiáng)烈的責(zé)任心。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。最美教師的美就在于他們的心里始終愛著自己的學(xué)生。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不因成績(jī)而愛，不因金錢而愛，這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。正是出于對(duì)學(xué)生的愛，讓三位“最美老師”把強(qiáng)烈的責(zé)任心延伸到了職責(zé)之外，直至找到學(xué)生的家中，終于挽救了三條生命。自古，老師作為人類文化得以傳承的功臣，被譽(yù)為人類靈魂的工程師。”太陽(yáng)和光明是自然美的靈魂，人是自然界最有靈性的東西，而教師是培養(yǎng)和塑造人的，可以說，教師就是學(xué)生心中光明與希望的太陽(yáng)。
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