高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)教案-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)第二講〖〗指數(shù)函數(shù)（1）根式的概念①如果，且，那么叫做的次方根．當(dāng)是奇數(shù)時(shí)，的次方根用符號(hào)表示；當(dāng)是偶數(shù)時(shí)，正數(shù)的正的次方根用符號(hào)表示，負(fù)的次方根用符號(hào)表示；0的次方根是0；負(fù)數(shù)沒有次方根．②式子叫做根式，這里叫做根指數(shù)，叫做被開方數(shù)．當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，為任意實(shí)數(shù)；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．③根式的性質(zhì)：；當(dāng)為奇數(shù)時(shí)，；當(dāng)為偶數(shù)時(shí)，．（2）分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念①正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意

2025-04-17 12:41

20xx高中數(shù)學(xué)323指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測新人教b版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第三章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-11-28 00:25

20xx年高中數(shù)學(xué)322對數(shù)函數(shù)3教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)（3）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用對數(shù)函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題．2．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想，以及分析推理的能力．教學(xué)重點(diǎn)：對數(shù)函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用．教學(xué)難點(diǎn)：對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)向?qū)?shù)型函數(shù)的演變延伸．教學(xué)過程：一、問題情境1．復(fù)習(xí)對數(shù)函數(shù)

2024-11-28 18:29

高中數(shù)學(xué)全套教學(xué)案數(shù)學(xué)必修1：212-1指數(shù)函數(shù)的概念-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)全套教學(xué)案數(shù)學(xué)必修1： 【教學(xué)目標(biāo)】 ，能畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖像；在理解指數(shù)函數(shù)概念、性質(zhì)的基礎(chǔ)上，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡單的數(shù)學(xué)問題；通過類比，回顧歸納從圖象和解析式兩個(gè)角度研...

2024-11-09 23:43

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)與方程（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解函數(shù)的零點(diǎn)的概念，了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系．2．理解“在函數(shù)的零點(diǎn)兩側(cè)函數(shù)值乘積小于0”這一結(jié)論的實(shí)質(zhì)，并運(yùn)用其解決有關(guān)一元二次方程根的分布問題．3．通過函數(shù)零點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，分析解決對一元二次方程根的分布的有關(guān)問題，轉(zhuǎn)變學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)生對數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)．

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)321對數(shù)1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)（1）教學(xué)目標(biāo)：1．理解對數(shù)的概念；2．能夠進(jìn)行對數(shù)式與指數(shù)式的互化；3．會(huì)根據(jù)對數(shù)的概念求一些特殊的對數(shù)式的值．教學(xué)重點(diǎn)：對數(shù)的概念，對數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化，并求一些特殊的對數(shù)式的值；教學(xué)難點(diǎn)：對數(shù)概念的引入與理解．教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)假設(shè)2021年我國的國民生產(chǎn)總值

2024-11-28 18:29

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的表示方法（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的表示方法的多樣性，理解分段函數(shù)的表示，能根據(jù)實(shí)際問題列出符合題意的分段函數(shù)；2．能較為準(zhǔn)確地作出分段函數(shù)的圖象；3．通過教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生由具體逐步過渡到符號(hào)化，代數(shù)式化，并能對以往學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行理性化思考，對事物間的聯(lián)系的一種數(shù)學(xué)化的思考．教學(xué)重點(diǎn)：分段函數(shù)的圖象、定義

2024-11-18 15:59

湘教版高中數(shù)學(xué)必修121指數(shù)函數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一、整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)二、根式的概念如果一個(gè)數(shù)的n次方等于a(n1且n∈N*),那么這個(gè)數(shù)叫做a的n次方根.即:若xn=a,則x叫做a的n次方根,其中n1且n∈N*.式子a叫做根式,這里

2024-11-17 12:21

20xx高中數(shù)學(xué)312第2課時(shí)指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用同步檢測新人教b版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】第三章第2課時(shí)指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1．已知集合M＝{－1,1}，N＝{x|122x＋14，x∈Z}，則M∩N＝()A．{－1,1}B．{－1}C．{0}D．{－1,0}[答案]B[解析]解法一：驗(yàn)證排除法：由題意可知0?M∩N，故排除C、D；又

2024-11-28 01:58

20xx年高中數(shù)學(xué)341函數(shù)與方程3教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)與方程（3）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解二分法原理，能夠結(jié)合函數(shù)的圖象求函數(shù)的近似解，從中體會(huì)函數(shù)與方程之間的聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合在實(shí)際問題中的應(yīng)用．2．通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，滲透無限逼近的數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法．教學(xué)重點(diǎn)：用圖象法求方程的近似解；教學(xué)難點(diǎn)：圖象與二分法相結(jié)合．教學(xué)方法：講授法與合作交流相結(jié)

2024-11-19 07:32

20xx年高中數(shù)學(xué)342函數(shù)模型及其應(yīng)用2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用（2）教學(xué)目標(biāo)：圖形、表格等實(shí)際問題的情境建立數(shù)學(xué)模型，并求解；進(jìn)一步了解函數(shù)模型在解決簡單的實(shí)際問題中的應(yīng)用，了解函數(shù)模型在社會(huì)生活中的廣泛應(yīng)用；，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)地分析問題、探索問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)：在解決以圖、表等形式作為問題背景的實(shí)際問題中，讀懂圖表

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)212函數(shù)的表示方法1教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的表示方法（1）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的概念，了解函數(shù)表示的多樣性，能熟練掌握函數(shù)的三種不同的表示方法；2．在理解掌握函數(shù)的三種表示方法基礎(chǔ)上，了解函數(shù)不同表示法的優(yōu)缺點(diǎn)，針對具體問題能合理地選擇表示方法；3．通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生重要的數(shù)學(xué)思想方法——分類思想方法．教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的表示．教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)22函數(shù)的簡單性質(zhì)2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的簡單性質(zhì)（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解函數(shù)的單調(diào)性，能利用函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合函數(shù)的圖象，求出有關(guān)函數(shù)的最小值與最大值，并能準(zhǔn)確地表示有關(guān)函數(shù)的值域；2．通過函數(shù)的單調(diào)性的教學(xué)，讓學(xué)生在感性認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)理性地認(rèn)識(shí)與描述生活中的增長、遞減等現(xiàn)象．教學(xué)重點(diǎn)：利用函數(shù)的單調(diào)性求函數(shù)的值域．教學(xué)過程：一、問題情境

2024-11-28 18:29

332指數(shù)函數(shù)2新人教版高中必修1-資料下載頁

【總結(jié)】a100時(shí)，

2024-11-17 20:20

20xx年高中數(shù)學(xué)211函數(shù)的概念和圖象2教案蘇教版必修1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的概念和圖象（2）教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解用集合與對應(yīng)的語言來刻畫的函數(shù)的概念，進(jìn)一步理解函數(shù)的本質(zhì)是數(shù)集之間的對應(yīng)；2．進(jìn)一步熟悉與理解函數(shù)的定義域、值域的定義，會(huì)利用函數(shù)的定義域與對應(yīng)法則判定有關(guān)函數(shù)是否為同一函數(shù)；3．通過教學(xué)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生由具體逐步過渡到符號(hào)化，代數(shù)式化，并能對以往學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行理性化思考，對事物間的聯(lián)系的一種

2024-11-18 15:59

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)2教案蘇教版必修1(專業(yè)版)

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)2教案蘇教版必修1(留存版)

20xx年高中數(shù)學(xué)312指數(shù)函數(shù)2教案蘇教版必修1-文庫吧

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