6西營中學(xué)教育裝備應(yīng)用情況匯報-wenkub.com
2024-09-26 12:59 本頁面
【正文】 （七）對策建議 主要有： ，從學(xué)校管理人員、教學(xué)管理人員、實驗操作人員入手，申請或提供相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)的機會，改變觀念、提高管理和服務(wù)水平； ，增加人力、財力、物力方面的投入，滿足與相關(guān)的教育教學(xué)活動的開展需要； ，讓現(xiàn)有資源人盡其才、物盡其用； 、本校資源，在圖書資源使用、實驗器材運用方面挖潛，如圖書室對社會開放、學(xué)生閱讀、科學(xué)探究社團創(chuàng)建等，形成特色。 （四）實驗教學(xué)開展方面自2013年以來，學(xué)校班數(shù)少，平行班少（或沒有），相關(guān)專業(yè)教師僅有1名，無法在校內(nèi)開展實驗操作競賽、實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選、自制教具評選、論文評比、課題研究等活動，僅按市、區(qū)主管部門的要求，參加上級部門組織的競賽、評比活動。因多種原因，未參加較高層次的實驗教學(xué)人員的專業(yè)知識、技能方面的培訓(xùn)。 設(shè)備登記使用情況 學(xué)校實驗室設(shè)備均登記在冊，能夠正常使用。寒暑假時
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