7學習預防未成年人保護法心得體會-wenkub.com
2024-09-26 06:36 本頁面
【正文】 這樣才能使我們的教育對象健康成長、使我們的教育事業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新、走向輝煌，共同托起明天的太陽。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。年年春草綠，年年草不同。學習后進的學生，往往思想品行、道德觀念、行為習慣也是后進的，作為教師要狠抓且會抓轉(zhuǎn)化后進生的工作，制定切實可行的轉(zhuǎn)化后進生工作的計劃，列出后進生名單，分析后進生現(xiàn)狀、原因、家庭情況、在校外交往人員，填寫后進生情況登記表等等。”用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天壤之別。現(xiàn)如今的教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體和教育主體交互作用的
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