【總結(jié)】黃東猩猩白頰長臂猿云南長臂猿赫胥黎用比較解剖法,第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齒染色體平均壽命共患疾病猩猩223無322438結(jié)核腦炎感冒天花等黑猩猩240無322441大猩猩265無322436人275無32
2024-12-01 00:25
2024-11-30 11:02
【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長河地球上原本沒有生命,可是現(xiàn)在卻是生機(jī)勃勃,至少生存著200多萬種生物。那么,地球上最早的生命是怎樣產(chǎn)生的呢?火山爆發(fā)紫外線原始海洋太陽水蒸氣簡單有機(jī)物原始生命出現(xiàn)成分區(qū)別原始大氣甲烷、氫、氨、水蒸氣現(xiàn)在大氣氮、氧氣原始大氣中
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】生命的起源和生物的進(jìn)化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時(shí)刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系。現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】?人類和現(xiàn)代類人猿有共同的祖先,因此兩者有密切的血統(tǒng)關(guān)系??梢哉f,現(xiàn)代類人猿是人類的近親。認(rèn)識(shí)一下人類的這些近親,對于了解人類起源是會(huì)有所幫助的。?現(xiàn)代類人猿屬于高級的靈長類,主要種類就是:長臂猿、猩猩、黑猩猩和大猩猩。第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化?長臂猿是兩臂特別長的猿類,直立的時(shí)候兩臂可以達(dá)到地面,所以叫長臂猿。長臂猿在現(xiàn)代類人猿
2024-11-30 08:10
【總結(jié)】猜一猜:什么動(dòng)物小時(shí)候用四條腿走路,后來用兩條腿走路,老了三條腿走路?說一說:最早的人是從哪里來的?同學(xué)們知道哪些神話傳說?猩猩白頰長臂猿云南長臂猿說一說:現(xiàn)代類人猿與人的異同點(diǎn)?[參考33頁]推測:森林古猿的生活情況。(可從運(yùn)動(dòng)方式、捕
【總結(jié)】生物進(jìn)化的原因嵇曄生物的進(jìn)化原因嵇曄課題:生物的進(jìn)化原因夏天的雷鳥冬天的雷鳥不同環(huán)境中的蛙探究實(shí)驗(yàn):模擬保護(hù)色的形成過程實(shí)驗(yàn)要求:學(xué)生教師要求根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料分組實(shí)施實(shí)驗(yàn),并記錄下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)果進(jìn)行全班交流。
2024-11-28 01:21
【總結(jié)】人類的起源與進(jìn)化八年級生物主備人:羅細(xì)明議課時(shí)間:上課時(shí)間:第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先;2、理解人、猿的進(jìn)化與人猿分界的重要標(biāo)志;3、掌握人類進(jìn)化的階段及其特點(diǎn),清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘)二、
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】第四節(jié)人類的起源和進(jìn)化思維導(dǎo)航自古以來,人類起源的問題就一直困擾著人們。神話傳說和宗教理論使人們一直認(rèn)為是神造了人。隨著科技的發(fā)展,人們不斷探索人類的起源。直到18世紀(jì),人類才開始對人和動(dòng)物的關(guān)系有了比較正確的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在認(rèn)為人類是森林古猿進(jìn)化而來,人、猿同祖。隨著大量古人類骨骼化石的發(fā)現(xiàn),古猿進(jìn)化成人的過程,已經(jīng)隱約顯現(xiàn)出來,
2024-12-08 21:32
【總結(jié)】祝同學(xué)們新年進(jìn)步!成績越來越好!腦越來越聰明!人快高長大!男生身體越來越高大強(qiáng)壯、女生越來越漂亮!強(qiáng)調(diào)要求?作業(yè)先獨(dú)立完成,后自己訂正??拼硐葞兔z查,合格的才交給老師檢查。?課堂專心聽講,主動(dòng)做筆記;積極思考,敢于發(fā)表意見。?課后不懂就問。神創(chuàng)論進(jìn)化論仔
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源與進(jìn)化學(xué)習(xí)目標(biāo):。。。。預(yù)習(xí)試題:、、和。、
2024-11-19 08:38
【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長河第一節(jié)生命的起源備課人:時(shí)間:2020/09班級:姓名:[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、描述生命起源的過程2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)3、通過對生命起源的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象、推理和分析能力。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]:重點(diǎn):1、描述生命起源的
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】?1、科學(xué)的推測需要有確鑿的_____,還需要有嚴(yán)密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象。?2、米氏的實(shí)驗(yàn)說明了生命起源從______到________是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)無機(jī)物有機(jī)物思考原始海洋一、生物進(jìn)化的證據(jù)——化石(直接證據(jù))遺體化
【總結(jié)】第3節(jié)人類的起源和進(jìn)化一.教學(xué)目標(biāo):1.列舉和人類親緣關(guān)系最密切的動(dòng)物;2.說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別;3.簡述人類進(jìn)化經(jīng)歷的幾個(gè)主要階段二.教學(xué)重難點(diǎn):1.類人猿和人類特征的比較2.人類的進(jìn)化階段極其特點(diǎn);3.由猿向人的過度和人緣分界的標(biāo)志。三.課時(shí)安排:2課時(shí)四.教學(xué)過程:
2024-12-03 01:02
【總結(jié)】小天體撞擊地球地球上的隕石坑球形膜小泡人類從來沒有停止探索生命的腳步生命起源的各種假說生命起源的各種假說1、自然發(fā)生說(參看P50技能訓(xùn)練)2、宇生說3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學(xué)起源說這是20世紀(jì)70年代以來,部分學(xué)者提出的觀點(diǎn)。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)7
2024-11-30 03:50