6校園欺凌的預防和處理制度-wenkub.com
2024-09-25 20:27 本頁面
【正文】 門衛(wèi)人員要詳實記載交接班記錄和來人來訪登記表，防止外來人員進入校園鬧事。 教導處和穩(wěn)安辦要定期召開班主任會議，研究解決學生心理疏導和矛盾糾紛排解問題。二要深入到學生中，及時了解學生中發(fā)生的欺凌事件和行為，及時處理，及時向校部責任人匯報。各責任人在各自的責任范圍內，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。 及時處理。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。 校園欺凌預防制度二 近年來，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康，引起了社會高度關注。對校園弱勢群體學生及“問題”學生建立專檔，加強對此類學生的監(jiān)管。充分利用品德與社會、班隊課和安全教育課以及心理咨詢室對學生開展咨詢和疏導，讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學生守則》，嚴重的還構成了犯罪。 一是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。 二、及時處理，教育懲戒
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