6聽優(yōu)秀教師先進事跡報告有感-wenkub.com
2024-09-25 17:38 本頁面
【正文】 一回到學校，我顧不得回家吃晚飯，匆匆趕去。我們要以真情去創(chuàng)設積極向上的氛圍，激發(fā)學生的潛能和創(chuàng)造力，使他們健康成長。 小群的進步告訴我，每個孩子都有求上進的愿望。 春節(jié)時，他給我寫了一封新年賀信，信中說。孩子此時的心情也平靜多了，他表示一定要好好讀書。我感到重要的是先穩(wěn)定他們一家人的情緒，把家人對孩子的壓力減到最低限度。 下班后，我騎上自行車向小群家趕去，我怕他因為留級在家里受到太大的壓力。我必須熱情鼓勵他，使他充滿進取的信心。 有一年新學期開學時，班里新來了一個學生小群。 作為自己刻骨銘心的座右銘。我很幸福，因為我在學生時代就遇到了許多好老師。老師
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1