中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(5篇)-wenkub.com
2024-09-25 13:01 本頁面
【正文】 總之，唐琳老師在一年的工作表現(xiàn)中，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的充分肯定。中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（精選篇5）__年x月，__老師分配到我校工作，工作一年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，她在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。雖然我取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學(xué)管理方面，還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，工作的創(chuàng)新還不夠。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評。因為我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。中學(xué)教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文（精選篇4）20__年9月我畢業(yè)分配到縣中學(xué)工作。但是近來，通過反省，我覺得我對學(xué)生的要求可能不夠嚴格，所以，接下來，我要找好平衡點，把握好度。除此之外，在教學(xué)過程中，我還注重對知識點的解釋，我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念，讓學(xué)生徹底地理解。我本人粉筆字寫得不是很好，語速有時候也會快了一點，對于自己這方面的不足我有清醒的認識，而且已經(jīng)著手開始了這方面的修煉，這些基本功的提高是一個長期的過程，我想我會堅持下去的。見習(xí)期間，能模范地履行一個中學(xué)教師的職責(zé)。每當(dāng)我看到他們歡樂安康的身影的時候，我就告知自己，我的付出是值得的。我作為他們的任課老師，以及班級的德育干事，我完全有責(zé)任在認課之外適當(dāng)?shù)年P(guān)注下他們的心理活動，為了理解每一個同學(xué)的內(nèi)心世界，我讓同學(xué)把我當(dāng)成知心伴侶，在班級建起了大手拉小手的心靈溝通活動，其間，我覺察有早戀的現(xiàn)象，還記得初一的一個同學(xué)，我覺察他上課常常分神，成果大幅度退步，于是我找到他理解狀況，告知他可以把老師當(dāng)作伴侶溝通，并告知他，自己特別盼望關(guān)心他，有一天，他給我寫了一封長長的信，詳細敘說了自己早戀的`狀況及其心靈的感受和學(xué)習(xí)心情的彷徨與擔(dān)憂，我?guī)е斫夂完P(guān)心的態(tài)度找他詳談了一次，談到人的一生是由很多年齡段組成的，每個時段都有其自己的特點，仔細地寫好人生履歷的每一頁，才會擁有完善，豐富的人生，才不會給自己的人生留的圓滿，與此同時，還針對他的實際與他一起制定解決問題的方法。于是我在心理暗暗的宣誓：在將來的日子里，加油！我肯定要努力做一名同學(xué)的良師益友，為黨和人民交一份滿足的答卷39。一
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