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2024-09-25 12:43 本頁面
【正文】 但他在暮年卻能以一種洞察人生的樂觀來對待生命，這一點(diǎn)對任何人來說都是一種生活的啟迪。在我們遇到困難時，要想想福貴的經(jīng)歷，我們就一定會鼓起勇氣繼續(xù)生活。在他發(fā)現(xiàn)害死他兒子的兇手之一是春生時，他深明大義，也明白冤冤相報何時了。“人是為了活著本身而活著的，不是為了活著之外的任何事物所活著”，作者余華在書的一開始就點(diǎn)明主旨，也為之后的記敘作鋪墊。我們不但要像有慶一樣為別人而活，我們更要為自己活?？捎幸淮?，譚老師在算3_+1=13時把_算成了5，我一看這道題，掐指一算結(jié)果_是4。有慶難道連死都不知道嗎?還是他心中，校長的生比自己的死更重要?這個人讓我百死不得其解。只有福貴還活著。有慶在校長生孩子時，為她獻(xiàn)血而死。故事的最終，黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。正如作者所說，很少有人能這么詳細(xì)地講述自我的一生，我想這大概是因為福貴這大半輩子都用在回憶過去了，一個人守著7個人的人生，不斷在腦海中放映，無論巨細(xì)。我不明白該怎樣去評價福貴這個人，說他不幸，他卻度過了最為漫長而黑暗的一夜，樂觀而堅強(qiáng)地活著。至于幸?；虿恍腋?，我們無法斷言，也許在旁人的眼里，福貴的一生是苦苦煎熬的一生。這種生命的韌性似乎講述著人生絕望的不存在。他以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著，這應(yīng)是一個悲劇吧。書中，隨著福貴悠長的笑，娓娓道來他的一生?！痘钪肪褪沁@樣一本有生命的書?；钪旧砭秃芷D難，延讀生命就得艱難地活著，正因為異常艱難，活著才具有深刻的含義。這本書的作者是余華，本應(yīng)是余華在講述福貴的，應(yīng)該使用第三人稱，可作者采用第一人稱，讓人覺得更加真切，更加理解書中
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