【正文】 作為一位幼兒園教師，我愛我的職業(yè)，我愛我的孩子，今天的我，是一種責任，一種使命，一種追求。學(xué)習(xí)中開闊了我的視野，也給了我教好孩子的信心和力量!隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高。我樂意和孩子們在一起，愿意和孩子們一起感受那種敞開心扉的純真無邪的快樂!教師燦爛的笑臉是幼兒心中永不凋謝的花朵啊。在一次次的發(fā)現(xiàn)中，我認識到了幼兒教師的魅力。除了這些，更多的時候是精神上的責任和負擔。無論是過去、現(xiàn)在還是將來，我都可以大聲地對自己說：“閃光的青春，無悔的選擇。十六年的幼教生涯我始終是一步一步扎扎實實走過來，沒有半點懈怠，沒有半點退縮，有的只是滿腔的熱情，奮進的腳步，大膽的創(chuàng)新，有的只是我對這片沃土的深深眷戀。十六年來，有多少次，我不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘。演出獲得了意想不到的成功，教師節(jié)目《草原之春》和幼兒節(jié)目《葵花的孩子》全部獲得縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)一等獎。在編導(dǎo)過程中，夜間我對著鏡子審視自己的動作，白天教孩子們排練。尤其是中小學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演，更是壓得我透不過氣來。教學(xué)大樓投入使用那天，孩子們歡呼雀躍，高興得像過節(jié)一樣，同時也得到了縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。在這樣的情況下，我緊咬牙關(guān)，迎難而上，也是在這一刻，我終于讀懂了一句名言：最大的敵人不是別人，而是你自己，如果你戰(zhàn)勝了自我，也就獲得了成功。為了使玩具變得絢麗多彩，我采用油漆進行裝飾。面對困難，我所思慮和顧及的只是園內(nèi)屬于自己的那片晴空，那幾十顆純潔而無暇的心靈。為了讓孩子吃得肚子舒服，我每次都把涼涼的加餐用暖氣烤一烤，或者用熱水泡一泡，讓孩子吃得熱乎乎的。我們班的彤彤小朋友，從小不愛吃菜，為了讓孩子喜歡吃菜，我想了很多辦法，如：給孩子講故事，把菜拼成漂亮的圖案，讓孩子了解蔬菜的營養(yǎng)。我們班的小娟小朋友 ，由于幼時藥物中毒，以致雙耳失聰，發(fā)音困難，即使戴上助聽器也只能聽到一點聲音，所以很難進行溝通。有的口齒伶俐，有的說話結(jié)巴。在孩子們中間，有的俊，有的丑。他們會趴在我耳邊，親昵的說：“老師，我告訴你一個小秘密…”。愛是春雨，能滋潤萬物。我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志，工作順利，生活愉快，并有所成就。我們是幫助孩子的父母培養(yǎng)孩子，為社會造就人才。幼師教給孩子的是最簡單的知識，是任何一個家長都可以教給孩子的知識。我們認為幼師工作的偉大決不亞于一個大學(xué)教授，如果說教授是精雕細琢的大師，幼師就是出產(chǎn)合格的胚胎的工匠，只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。我們經(jīng)常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動殺人，某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘，這都是由于心理不健康，性格暴躁，偏執(zhí)引發(fā)的。例如，讓他在小朋友面前表決心，激發(fā)他們爭當好孩子的意識，培養(yǎng)他們自我約束的能力。一句話大人聽一遍記住了，幼兒聽十句也不一定記的住。對不起家長對我們的信任，辜負了我們用愛養(yǎng)育，用心教育的宗旨。因為有了這些愛你才不會感到厭煩，你才不會產(chǎn)生怨恨，你才不會消極或矛盾，時刻保持一份平和的心態(tài)，關(guān)心和呵護孩子們的健康成長，成為一個受人尊重的幼師，一個符合從事幼兒園工作的同志。她們潤物無聲似清泉，灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復(fù)一日，年復(fù)一年。憑著對幼教工作的熱忱和執(zhí)著，我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業(yè)務(wù)骨干，去年開始，我擔任了教研組長，這是領(lǐng)導(dǎo)的器重，更是沉甸甸的責任，我只有努力的學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，以更高的目標要求自己。面對日新月異的課改新形勢，我知道，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實，不斷地更新觀念，才能適應(yīng)改革的需要。去年，我和一個叫偉偉的孩子的奶奶產(chǎn)生了許多誤會，她脾氣古怪、偏激，我們相處得很不愉快，最后，我們不歡而散，可過了一學(xué)期，她竟又來到我們幼兒園，還要求呆在我們班，我心中真是有一千個一萬個不愿意，可作為一名幼兒教師我沒有權(quán)利選擇孩子、甚至拒絕孩子。三年后我走進了“石港幼兒園”這個大家庭，成為小(2)班的老師，才發(fā)現(xiàn)，一切并不是想象中的那樣簡單。我們是光榮的人民教師，多么自豪無尚榮光。在館里，孩子們可以自由商量著變換角色，一會兒當服務(wù)員，一會兒當銀行行長，一會兒當攝影師，一會兒又是顧客，一會兒又是化妝師，孩子們親切地稱我為“老板娘。秋天到了，樹葉落下來了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉。我堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的原則，為了使孩子們真正體會到：“幼兒園像我家，老師愛我像媽媽”。(2008年5月12日四川地震時，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。有的家長工作忙沒來接孩子，我會跟孩子一起耐心地等待或送她回家。幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們在一起，而他們的父母只是把他們接回去睡覺，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格，他們的喜、怒、哀、樂，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。孩子的衣扣掉了，我就拿來針線幫他縫好。我當了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起，不只是和他們玩、教他們跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點心、哄他們睡午覺，這里面的每一個細節(jié)，都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。因此在工作期間，老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐，在教育失敗后，能自我，吸取教訓(xùn)，慢慢積累、提高教學(xué)技能，使自己不斷進步。午睡過程中，老師要做好巡查工作，為幼兒蓋好被子，保證每位孩子都是仰著午睡的。教學(xué)活動中，要因人而宜，