【正文】 3敢于和社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)方法要巧妙，以不傷害自己為前提。3乘車時(shí)主動(dòng)給他人讓座。2未經(jīng)家長(zhǎng)同意不許把家中貴重東西拿出去。2主動(dòng)參加家務(wù)勞動(dòng)，并開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)，提高勞動(dòng)效率。2服從學(xué)校管理，嚴(yán)格要求自己，勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。上課時(shí)精神飽滿，不打瞌睡，提高聽(tīng)課效率。1借閱書(shū)刊要按時(shí)歸還，損壞要賠償。1要守時(shí)守信。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動(dòng)制止并匯報(bào)老師?！菊嬲\(chéng)友愛(ài)、禮貌待人】對(duì)人談話要落落大方，彬彬有禮，語(yǔ)言要親切、和藹。 舉止文明，反對(duì)賭博、封建迷信等活動(dòng)。三、作為中學(xué)生的我們?cè)撛趺醋?【自尊自愛(ài)、注重儀表】 行動(dòng)坐臥姿勢(shì)端莊、優(yōu)美 儀表端莊，女生不化妝，不佩戴首飾。 其次，職業(yè)道德的核心是愛(ài)崗敬業(yè)。②在人與社會(huì)關(guān)系的層面上，要做到愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)守法。 以“仁”為核心的個(gè)人品德。把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性，為建設(shè)和諧文化指明了方向。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽(yáng)光少年。 理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。 團(tuán)結(jié)友愛(ài)不吵鬧，和諧互助惹人愛(ài)。五、詩(shī)歌朗誦展風(fēng)采殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。(6)、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。(2)、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣?！皟墒摇奔措娮佑螒驒C(jī)室、桌臺(tái)球室，“兩吧”是網(wǎng)吧，酒吧)，不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。，待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，大公無(wú)私。這樣做的再多也是無(wú)用的。給予一些需要給予的人。三、如何做好四好少年?！盃?zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。主持人合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。結(jié)束語(yǔ)：王x：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你拍七，我拍七，互幫互助爭(zhēng)第一。你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間。(十)總結(jié)：老師：同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像公益廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)離我們只有一步之遙，有時(shí)只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做呢?學(xué)生發(fā)言。在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。我們作為小學(xué)生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來(lái)采訪采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的同學(xué)。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)。情景：兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老爺爺爭(zhēng)搶座位。王x：剛才那兩位同學(xué)聽(tīng)到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤。情景：兩個(gè)同學(xué)打逗，故意撞倒小同學(xué)。盧__：剛才這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。王x：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家，對(duì)嗎?(對(duì)!)那么，經(jīng)過(guò)我們大家的幫助，我們來(lái)看看剛才那個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎?兩個(gè)同學(xué)繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。盧__：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦，你知道那神奇的字是什么了嗎?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起)王x：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美!盧__：下面請(qǐng)看小品，看小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?①王x：請(qǐng)欣賞第一個(gè)小品《亂扔垃圾》。(三)王x：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語(yǔ)言、尊敬老師、孝敬父母，不在墻上亂寫亂畫(huà)，認(rèn)真做好值日等。(二)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》。王x：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照。指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。二、設(shè)計(jì)理念根據(jù)中年級(jí)孩子的特點(diǎn)，本著以學(xué)生為主體的教育理念，把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、歌曲和兒歌之中，讓學(xué)生自主探究，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。7．做事要勇于認(rèn)錯(cuò)，虛心接受教師和同學(xué)們的批評(píng)教育，不頂撞師長(zhǎng)和同學(xué)，要說(shuō)做一致，不口是心非，有錯(cuò)就改。5．不打斷別人的講話。3．對(duì)全體教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候。（五）總結(jié)本次班會(huì)主持人：希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。同時(shí)，同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手：（也可自由提問(wèn)）當(dāng)上課你遲到了，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？當(dāng)老師準(zhǔn)許你進(jìn)教室時(shí)你該怎么說(shuō)？怎么做呢？當(dāng)你要回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，你該怎么做？回答完問(wèn)題當(dāng)老師準(zhǔn)許你坐下時(shí)你該怎么說(shuō)？當(dāng)你想向同學(xué)借筆時(shí)，你該怎么說(shuō)？怎么做呢？如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒，你該怎么辦？你的鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？（四）課間文明禮貌主持人：剛剛我們通過(guò)采訪了解了許多在班上的文明禮貌的表現(xiàn)，那么我們?cè)谡n間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢？下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在校園里該如何講究文明禮貌？（1）小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌？小組長(zhǎng)記錄（2）點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言?；顒?dòng)對(duì)象：全班同學(xué)同學(xué)們，下午好！今天這節(jié)班會(huì)課的主題是爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生。選出主持人進(jìn)行培訓(xùn)。活動(dòng)對(duì)象：三（3）班全體學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備：班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先想好發(fā)言內(nèi)容。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……（指名說(shuō)一說(shuō)）。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語(yǔ)言有禮貌，不講臟話，語(yǔ)氣和藹④穿著得體，不盲目追求時(shí)尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門窗無(wú)破損⑧勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神爭(zhēng)做文明的小學(xué)生一、班課課題：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生二、本課目的：培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的`任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分。強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我主題班會(huì)教案【篇11】【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。盧梭的懺悔。一壺水的故事。（劉向）如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己誠(chéng)信。聯(lián)系實(shí)際：教室紙簍旁常會(huì)有散落的紙屑，我猜想是哪位同學(xué)扔紙屑時(shí)不小心沒(méi)扔進(jìn)去，可是每次都沒(méi)有人承認(rèn)，真是讓老師傷腦筋啊。鏡頭三：一位經(jīng)濟(jì)界的`知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。（1）自由讀。二、讀故事明道理多媒體出示小故事古代有一位國(guó)王要選擇繼承人，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王。使同學(xué)在生活中做到誠(chéng)信。（6）、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。（2）、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，絕不損壞公物。班主任總結(jié)同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里上學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一個(gè)志向，都有一個(gè)理想，如果說(shuō)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一片沃土的話，我們要借著這片沃土收獲成功的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登知識(shí)的山峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一只雄鷹的話，那她會(huì)承載著我們的希望，幫助每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)心中的理想。做文明中學(xué)生人人從我做起。主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學(xué)上課吃瓜子，好吃到了極點(diǎn)。多少個(gè)清晨，老師的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》?！景鄷?huì)形式】通過(guò)學(xué)生自己主持活動(dòng)、提出問(wèn)題、表演小品、發(fā)表見(jiàn)解、提出倡議等自省形式，使學(xué)生自己感觸并參與的手段，達(dá)到明禮誠(chéng)信教育的目的。當(dāng)我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，蕩起勤奮的雙槳，就要啟航向人生之海時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng)告訴我們：“一定要用誠(chéng)信去導(dǎo)航！”希望通過(guò)這次主題班會(huì)，我們班的同學(xué)都能做到：守信如節(jié)，言而有信。）選擇題你愿意和誰(shuí)交朋友A、當(dāng)面說(shuō)好話，背后說(shuō)壞話B、直言不諱，大膽說(shuō)自己的看法C、沒(méi)有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。后來(lái)，張老師說(shuō)：“如果你信任我，就把真相告訴我，我保證不對(duì)任何人說(shuō)。事如實(shí)地告訴爸爸。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用。”家人說(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。，糾正同學(xué)的錯(cuò)誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，深化班會(huì)主題。活動(dòng)過(guò)程：1 誠(chéng)信調(diào)查，制定誠(chéng)信調(diào)查表，對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信行為進(jìn)行調(diào)查。愿意做誠(chéng)實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。(6)愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹(shù)，不折花，不踩草坪強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我主題班會(huì)教案【篇8】設(shè)計(jì)背景：自從樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的倡議以來(lái)，我們伊春區(qū)第八中學(xué)組織召開(kāi)了系列主題班會(huì)。公安報(bào)警110等。不安全的事情不做。家庭生活禮儀：(1)孝敬父母長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼。(2)有參加活動(dòng)觀看演出時(shí)，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休，爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，并熱情地為演出節(jié)目鼓掌。(2)能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。(4)講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。課間禮儀：(1)講文明話、普