工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料-wenkub.com
2024-09-25 12:03 本頁面
【正文】 展望未來，我們豪情滿懷。學(xué)校制定了《創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案》和《書香少年評(píng)選辦法》，開展“快樂閱讀，書香相伴”讀書活動(dòng)?！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我校的特色教育表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面：“好習(xí)慣之星”的評(píng)選活動(dòng)。在固定的教科研時(shí)間，雷打不動(dòng)的分語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組開展活動(dòng)。我們重點(diǎn)做了三項(xiàng)工作：一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除借鑒、論證、制定切實(shí)可行的績效考核外，學(xué)校又另行出臺(tái)考績獎(jiǎng)罰辦法，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。由于老師少，課程多，老師們不得不擔(dān)雙課頭、跨課頭，我們的做法是讓老師連貫或排序擔(dān)課，例如，分配一位老師擔(dān)同一個(gè)班的語文、英語。中下等生量大，進(jìn)步空間非常大。每節(jié)課用最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的最佳效果。因?yàn)橛行У某Ｒ?guī)教學(xué)管理是提升教學(xué)質(zhì)量最有力的保證。我們努力做到的是“潛移默化”和“潤物無聲”。月志為班主任、教師量化考評(píng)匯總和“書香少年”評(píng)選。在實(shí)際工作中，我們把精細(xì)化的管理制度融入到日常的教育教學(xué)工作中去。過去的一年，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“樹形象、抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作思路，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，實(shí)實(shí)在在搞好教學(xué)這一中心工作。如企業(yè)改制之初的一味賣光、破產(chǎn)逃債的所謂“經(jīng)驗(yàn)”，城市發(fā)展中強(qiáng)行征地、強(qiáng)制拆遷的所謂“經(jīng)驗(yàn)”，現(xiàn)在看來都值得反思和檢討。有一篇介紹村莊整治的材料中引用了兩句群眾語言來說明村莊整治工作的重要性：“小康不小康，首先看村莊”，“農(nóng)村新不新，關(guān)鍵看環(huán)境”，把村莊整治與實(shí)現(xiàn)小康、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村掛上鉤，形象生動(dòng)，給人留下深刻印象。這些表述對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)者來說無疑是深有啟發(fā)、大有借鑒作用的。華西人不僅自己富，而且富裕不忘國家、不忘集體、不忘左鄰右舍和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，先后在省內(nèi)外幫助多個(gè)貧困村脫貧致富。華西精神是求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。無論在什么環(huán)境中，都能堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，艱苦奮斗，永不自滿，勇攀高峰。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)單位、一個(gè)人的成功，取決于多方面的因素，作為經(jīng)驗(yàn)交流，就應(yīng)該把取得成功的主要原因以及取得成功的奧秘介紹清楚，讓經(jīng)驗(yàn)更加真實(shí)可信，讓學(xué)習(xí)者更加有“經(jīng)”可學(xué)。在學(xué)習(xí)張家港活動(dòng)中，有一篇介紹文章中是這樣概括張家港精神的：“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭先”的張家港精神，是張家港人民實(shí)踐鄧小平理論的智慧結(jié)晶，是民族利時(shí)代精神的縮影，具有典型的民族性、廣泛的實(shí)踐性、鮮明的時(shí)代性、深刻的人民性和強(qiáng)烈的開放性……張家港精神無疑是張家港人民的寶貴精神財(cái)富，但它同樣也是我們整個(gè)國家和民族的寶貴精神財(cái)富。所謂走向預(yù)計(jì)，就是對(duì)下一步的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展水平作出令人信服的預(yù)測(cè)，讓人們進(jìn)一步看到后發(fā)潛力，看到長遠(yuǎn)優(yōu)勢(shì)，看到“經(jīng)驗(yàn)”的真正威力，從而激發(fā)學(xué)習(xí)研究、借鑒運(yùn)用“經(jīng)驗(yàn)”的強(qiáng)烈欲望。 3. 在“效果如何”上激發(fā)興趣。沒有一絲新鮮感，沒有一點(diǎn)獨(dú)特性。正確進(jìn)行分析、判斷、決策，是領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平高低的標(biāo)志，經(jīng)驗(yàn)交流材料把這個(gè)問題寫好了，自然就能引起聽眾的共鳴?；卮疬@個(gè)問題，可從兩個(gè)方面著手：一是要詳細(xì)介紹當(dāng)時(shí)面對(duì)著什么樣的新情況、新問題、新矛盾?！ 《?、從“啟發(fā)”的角度去梳理“經(jīng)驗(yàn)”、總結(jié)“經(jīng)驗(yàn)” 人們學(xué)經(jīng)驗(yàn)、看現(xiàn)場(chǎng)、聽介紹，是為了獲取“真經(jīng)”，從中受到“點(diǎn)化”，受到啟迪，學(xué)到好策略，學(xué)到好方法，以便更好地做好本職工作，爭取更大的成績。再次要看群眾是否認(rèn)可。在本地區(qū)、在同行業(yè)或在一個(gè)更大的范圍內(nèi)越位前進(jìn)，跨越發(fā)展，執(zhí)牛耳、居前茅、創(chuàng)一流、摘桂冠，這樣的經(jīng)驗(yàn)才值得認(rèn)真總結(jié)，大力推廣。思路是否可行，做法是否先進(jìn)，關(guān)鍵看效果。經(jīng)驗(yàn)的可貴之處在于其做法可行，能夠?qū)W習(xí)借鑒，付諸實(shí)施，具有很強(qiáng)的可操作性，是那種人人能做、會(huì)做而沒有想到去做的“經(jīng)驗(yàn)”。二是富有原創(chuàng)性。所以，做法先進(jìn)是關(guān)鍵，是重頭戲。思路要有超前意識(shí)，能夠應(yīng)對(duì)工作中可能出現(xiàn)的各種新情況、新問題、新變化，能夠克服各種困難，戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，確保實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。三是普遍性。當(dāng)然，思路也不能背離上級(jí)要求，另搞一套，那樣就成“反面典型”了。思路有特色主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是創(chuàng)造性。那么，什么樣的“經(jīng)驗(yàn)”才是“典型”的，才具有交流價(jià)值呢?筆者認(rèn)為可以從以下三個(gè)方面去衡量。 一、 從“典型”的角度去尋找“經(jīng)驗(yàn) ”、發(fā)現(xiàn)“經(jīng)驗(yàn)” 既然是經(jīng)驗(yàn)交流材料，就必然要有其先進(jìn)性、典型性、代表性，可以供人學(xué)習(xí)，供人借鑒，催人奮進(jìn)，以此為榜樣努力追趕。但在實(shí)際生活中，真正吸引人、感動(dòng)人、啟發(fā)人的經(jīng)驗(yàn)交流材料可謂鳳毛麟角，圖解政策、矯揉造作、空洞乏味的經(jīng)驗(yàn)交流材料常常成為開無效會(huì)的“幫兇”?！ 」ぷ鹘?jīng)驗(yàn)發(fā)言材料篇二 無論是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，還是社團(tuán)民間組織，每年都要召開若干大大小小的會(huì)議，交流情況，交流經(jīng)驗(yàn)，交流體會(huì)，促進(jìn)工作，提高水平。要保證信息工作順利有效地運(yùn)行，必須以制度規(guī)范行為，以隊(duì)伍推動(dòng)工作。我們拿出較大的 精力，閱讀新聞報(bào)道，收看廣播電視，認(rèn)真加以研究，從新聞報(bào)道中挖
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