高校音樂教師述職報告-wenkub.com
2024-09-25 11:43 本頁面
【正文】 一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。 (2)在學(xué)校搬家和掃雪時能做到積極肯干。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。 我雖然是個老教師但是我從不服老。還需要具備較高音樂教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能。為人師表，有奉獻精神。 高校音樂教師述職報告篇3 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多?！ ∽x書讓我心中充滿了感慨與興奮。因此，教師要做到“機智”地處理教學(xué)中的偶發(fā)事件，必須具備諸多素質(zhì)和條件。雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。這種東西貫穿于生命中中，使他充滿了善意，充滿了真誠，充滿了生命的靈氣。在教學(xué)中，它為某一主題所涉及的各種因素和各因素之間的關(guān)系不僅可以提供一個比較完整的框架，而且還具有一套實施策略原則和操作程序。并選取符合教材與學(xué)生實際的教學(xué)方法?，F(xiàn)對我本人一年來的的成長情況做個小結(jié)： 一、創(chuàng)建課堂教學(xué)模式方面 課堂是教學(xué)的主陣地，包含了教育教學(xué)活動中最真實的成功與失敗、喜悅與苦澀，隱含了最真實的教育教學(xué)問題。在過去的一學(xué)期中，我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著?！ 〔蛔愫透倪M： 認(rèn)真開展教育教學(xué)實踐和教科研課題，出經(jīng)驗，出成果。也忘不了與全校老師一起拼搏20xx年“紀(jì)念改革開放三十周年”博興教育系統(tǒng)合唱比賽，喜獲二等獎，展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。 熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，每學(xué)期精心制作多個教學(xué)課件，并有效地運用到教育教學(xué)中去，努力提高課堂教學(xué)效率。發(fā)展自己的研究能力和思維能力，積極開發(fā)課程資源，引領(lǐng)本學(xué)科教師推進課程改革和課堂教學(xué)改革。 20xx年撰寫論文《談?wù)勔魳沸蕾p課教學(xué)》在“感動中國——20xx年全國第三屆音樂教案、論文大賽”中獲三等獎?！ ∮谩獙W(xué)以致用?！ ∩睢x原著，明精髓?！ V——博采眾長。20xx年2月正值寒假期間，我靜心拜讀了《你能成為優(yōu)秀的教師》一書，從這項山東省中小學(xué)人文教育研究與實踐成果中學(xué)習(xí)了成為名師的6大職業(yè)素養(yǎng)和49個細節(jié)，閱讀中一次次被書中多位名師的肺腑之言所打動，同時被書中多位名師所闡述的教育哲理深深折服，寫成《做優(yōu)秀的音樂教師》讀后感。20xx年10月學(xué)習(xí)《音樂新課程改革理論》并寫成心得。主動提高自身專業(yè)水平，使自己真正成為引領(lǐng)、推進新課程的
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