趣味幼兒園藝術(shù)活動方案(通用8篇)-wenkub.com
2024-09-25 11:35 本頁面
【正文】 (四)展覽幼兒作業(yè)，供幼兒欣賞。比比看，誰給大樹媽媽穿的衣服最漂亮。(二)引導幼兒通過添畫彩色的樹葉，給大樹媽媽穿衣裳。它看見了銀杏樹媽媽，就拿出黃畫筆，圍著銀杏樹媽媽轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，銀杏樹葉變黃了，銀杏樹媽媽換上了黃衣裳(出示銀杏葉)。帶領(lǐng)幼兒欣賞秋季多彩的樹葉，觀察樹葉的變化。五、評價在實物展示臺上展示幼兒作品，請全班幼兒一起體驗背景變化后的感受。師：她還夢見了什么?(點擊鼠標，出現(xiàn)背景)生：她夢見自己睡在海邊，藍色的海水，讓我們感覺海邊好像有風要吹過來，很涼爽。師：紅紅的，軟軟的沙發(fā)，襯托出阿姨粉紅色的手臂，畫家把它畫得大大的，用了暖色的調(diào)子，小朋友，你們能感覺到紅色和黃色給人一種什么感覺?生：暖洋洋的。幼兒作畫工具若干。(二)引導構(gòu)思，聯(lián)想組合。五、活動流程激發(fā)興趣、導入活動引導構(gòu)思、聯(lián)想組合自主選材、想象制作相互介紹、欣賞作品六、活動過程(一)激發(fā)興趣，導人活動。，設計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。——這首歌還可以邊唱邊表演，你們想做什么動作呢?趣味幼兒園藝術(shù)活動方案篇6一、設計思路孩子進入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人，讓他們了解社會，關(guān)心社會，尤其是一些社會熱點問題。活動過程引導幼兒談論有關(guān)勞動的話題。趣味幼兒園藝術(shù)活動方案篇5活動目標初步學唱歌曲，唱準旋律，唱清楚歌詞。二、幼兒作畫，師指導(一)選擇一種幾何圖形進行繪畫，想想它象什么，畫于適當位置，根據(jù)想象添畫。、范例。剪下的樹葉、破的樹葉，自由活動的時候拿到后花園進行填埋，為樹木提供養(yǎng)料，使樹木明年長得更好。六、展示作品，場地整理請幼兒把自己的作品放置在展覽區(qū)，大家自由參觀?？梢院屯閰f(xié)作完成。師：“你們想想看，這些漂亮落葉可以用來做什么?” (幼兒自由討論)教師示范做拖鞋：找一片大一點的厚一點的葉子，在樹葉的前面一點的中間劃一個小口子，然后把靠近葉柄的葉子劃出一圈，把葉柄插到切口處固定。提醒幼兒要撿各種完整的落葉。引導先畫好的幼兒輕輕走下去欣賞別人的作品，或畫好的同伴之間互相講講自己的圖畫，鼓勵大膽的幼兒走下去講給客人老師聽。我們先想一想畫哪些人?畫什么景色?該畫在紙的哪里，想好了再畫。有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心，你也把
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