幼兒園秋季中班班主任工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-09-25 10:56 本頁(yè)面
【正文】 2 、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問(wèn)卷的系列工作打好基礎(chǔ)?！ ) 保育教師堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。班務(wù)工作總結(jié)。主題探究活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。接待省一級(jí)幼兒園的評(píng)估?！ ∷脑路荩号e行“國(guó)際象棋月”系列競(jìng)賽活動(dòng)。組織幼兒春游?！ ? 、加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察、記錄、整理、評(píng)價(jià)、分析工作，提高隨時(shí)記錄的意識(shí)，并根據(jù)幼兒的發(fā)展對(duì)幼兒進(jìn)行正確的評(píng)估，依據(jù)多元智慧理論，找出幼兒的優(yōu)勢(shì)智能和弱勢(shì)智能。繼續(xù)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行探索，力爭(zhēng)用多種元素來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)?！ 《ㄆ谡匍_(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，或個(gè)別家長(zhǎng)講座，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)改變以往傳統(tǒng)的教育觀念，走出教育的誤區(qū)。引導(dǎo)孩子自由結(jié)伴，組織故事表演組，然后嘗試制定活動(dòng)的計(jì)劃，自制表演的道具，從而提高孩子的動(dòng)手能力，為孩子自主性、創(chuàng)造性的發(fā)展提供發(fā)展空間?！ ￠_(kāi)設(shè)“求助”角，引導(dǎo)孩子遇到困難會(huì)試著運(yùn)用不同的方式表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也激發(fā)其他孩子愿意幫助他人的良好情感。如：入廁、盥洗等環(huán)節(jié)。如可推出“我吃得最快”、“我吃得最干凈”等欄目?！ 《?、 班級(jí)重點(diǎn)工作 (一)調(diào)整進(jìn)餐環(huán)境，促使幼兒“我會(huì)自己吃飯”、“樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃”的良好飲食習(xí)慣。學(xué)習(xí)跳躍清脆地唱歌，不拖拉(如唱“小雨”歌)。 聽(tīng)在一首中有慢板和快板兩部分組成的樂(lè)曲，感受到兩部分的不同?！ ?學(xué)會(huì)將泥分成等分，使制作的物大小，厚薄相一致(如：餅干，糖果)?！ ≌J(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、褐幾種顏色，認(rèn)識(shí)它們的深淺色。同是圓形，一大，一小)?！ ⊥ㄟ^(guò)看圖片、民間剪紙、蠟染品、有圖案的手絹，泥娃娃等觀察顏色，形狀配搭的各種式樣，引起美感，激發(fā)對(duì)造型藝術(shù)的興趣。材料綜合利用性——合理同時(shí)使用木質(zhì)，天然材料(如高梁稈)，厚紙，吹塑紙，裝飾紙等。 ?、蹖W(xué)習(xí)幾種建筑的基本原理，如：穩(wěn)固性——寬大的在下層，薄而輕的在上面?！ 、儆歇?dú)自建筑的能力： a、會(huì)用小型積木搭3層高的建筑物?！ §柟虤w類(lèi)的幾個(gè)要點(diǎn)(按顏色、形狀、大小、功能、事物的種類(lèi)分類(lèi))?！ W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的棋類(lèi)游戲2~3種，弄懂若要?jiǎng)倮姆椒ǎ瑢W(xué)習(xí)動(dòng)腦筋?！ ?三)、積極參加思維鍛煉活動(dòng)，有較豐富的形象思維，有參加邏輯思維訓(xùn)練的初步興趣，如： 愿意接著教師講述的故事繼續(xù)展開(kāi)，獨(dú)自續(xù)講?！ ！ ?二)、對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)有一定的興趣和積極性，對(duì)知識(shí)的作用有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)生一種比較主動(dòng)的情緒?！ ?huì)根據(jù)單張圖片的景色和人物，講述圖片所表示的地點(diǎn)，所發(fā)生的事情，并學(xué)習(xí)增加內(nèi)容(想象)： 1會(huì)復(fù)述童話、故事3個(gè)，復(fù)述完整。朋友，同伴。 擴(kuò)大詞匯量，共有詞匯2000至此2500個(gè)?！ ?duì)動(dòng)、植物有愛(ài)護(hù)關(guān)心的態(tài)度，有每天都照顧的責(zé)任心，對(duì)班上的動(dòng)植物不正常的現(xiàn)象(如干枯、死亡)知道追究原因，感到難受?！ 、诋?dāng)別人與自己發(fā)生矛盾時(shí)，先設(shè)法克制自己的沖動(dòng)，與之講理?！ ≡诔扇说囊龑?dǎo)下，在成人的指導(dǎo)下愿意為班集體做事、幫助周?chē)耐?。 有一種將自己感受興趣的事以及所知道的“新聞”告訴小朋友的較明顯的愿望，希望別人能分享自己的愉快?！ ? 注意禮貌待人的舉止要熱情真誠(chéng)?！ ?9)、鉆過(guò)直徑60厘米的圓圈?！ ?4)練習(xí)在指定范圍內(nèi)四散跑?！ ?6)、認(rèn)識(shí)一些家用清潔劑和滅蟲(chóng)劑，注意它們的包裝，不觸摸玩弄。 (2)、特別注意養(yǎng)成便后(包括大、小便)和外出回來(lái)
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