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小學(xué)生誠(chéng)信為題演講稿(優(yōu)秀8篇)-wenkub.com

2024-09-25 10:47 本頁(yè)面
   

【正文】 第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。所以,就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田,信以致遠(yuǎn)。誠(chéng)信是一種品格,是君子作風(fēng),是坦誠(chéng)胸懷,是樂(lè)觀豁達(dá)。一聲“然諾重,君須記”,換來(lái)一聲嘆息?!闭\(chéng)信,曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼,如今卻飾演多種角色。當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書(shū)簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,漸漸清晰。有了誠(chéng)信,才有了焚畫(huà)酬知己的蘇曼殊。敬仰誠(chéng)信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠(chéng)信,收獲信任的海洋。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng)。因此勸告所有的人,不管怎樣,出去以后要誠(chéng)實(shí)做人,做講信用的人。高一以來(lái),很多同學(xué)對(duì)我真的很好,我覺(jué)得我也沒(méi)有什么值得同學(xué)的青睞,我就是能答應(yīng)他們的要求,也許他們覺(jué)得我比較講信用。進(jìn)入高中以來(lái),我交友更加廣泛了。守信,是誠(chéng)實(shí)的另一半,只有誠(chéng)實(shí)而不講信用,別人照樣瞧不起你。我也曾經(jīng)嘗試去改過(guò),但最終還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。記得有一次,老師問(wèn)我打架沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有。倘若在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益,為求得到好成績(jī)而懷著僥幸心理去作弊,被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績(jī)?yōu)榱?,但是不誠(chéng)信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記,這將會(huì)影響著你的一生。誠(chéng)信還是做人的基本準(zhǔn)則。我們中國(guó)自古以來(lái)就有“文明古國(guó)”、禮儀之邦“的美稱,這些都是我國(guó)古代人民道德素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。“言必信,行必果。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽(tīng)到那里記者漠然了!我們從小理解社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談社會(huì)公德。母親說(shuō),城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都能夠有這樣的品德而我們呢?魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。無(wú)數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽(tīng)。走出學(xué)校,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭。畢竟,道德誠(chéng)信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠(chéng)信與社會(huì)同生。我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!我的演講到此,謝謝大家!小學(xué)生誠(chéng)信為題演講稿篇3老師們、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。誠(chéng)信沒(méi)有體積,可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力,從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代?!把员匦?,行必果。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?,才有了我們今天的一切。我們中?guó)人常說(shuō):“三歲看老”。記得我在一次考試中,有一
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