20xx年泰興市城黃北區(qū)初三歷史第一次月考試題及答案北師大版-wenkub.com
2024-11-22 21:09 本頁面
【正文】 (2分 ) （ 3）兩彈一星（ 1 分）它體現了中國人民自力更生的輝煌成就；它說明當時中國的科學技術達到世界先進水平；它提高了中國的國際地位。（ 2分） （ 3）經濟重心南移完成 蘇湖熟，天下足（ 2分） （ 4）生產工具和耕作技術的改進；重視水利的興修；農作物新品種引進并推廣種植；統治階級注意調整統治政策 ,推行有利于農業(yè)經濟發(fā)展的措施。 （ 3） 19世紀 60年代末日本通 過哪一事件“用自己的手將西洋文明帶入國內”？該事件對日本在社會制度上產生了怎樣的影響？（ 2分） 材料四 隨著科技的進步和發(fā)展，世界文明的融合進一步加深。尤其是公元 1000年后的宋元時期的幾項重大發(fā)明，對促進世界文明的發(fā)展和進步做出了極其重要的貢獻。（ 1 分） 24. (7分 )不同文明之間的相互交流與學習是推動歷史發(fā)展的重要因素。 （ 3）以史實說明鄧稼先等歸國科學家為新中國的國防建設作出了怎樣的貢獻？有何重大意義？（ 2 分） 材料四：科技實力決定著世界政治經濟力量對比的變化，也決定著各國各民族的前途命運 。他把學習西方資產階級民主革命的理論與解決中國遭愛帝國主義、封建主義侵略壓迫的實際結合起來，創(chuàng)立了新的學說。耶魯大學校長波特致清廷的親筆信中稱：“貴國派遣的青年學生，各門學科都有極佳的成績……他們的道德，也無不優(yōu)美高尚，足以為貴國增光。（ 1分） 活動三：史論結合 （ 3）根據表格要求填寫相應的史實或結論。（ 2 分） 22.（ 7分） 為迎接即將到來的中國共產黨第十九次全國代表大會，某校九年級學生開展以“中國共產黨的光輝歷程”為主題的探究活動。 —— 摘自北師大版教師教學用書 （ 1）材料一中的“它們”指什么？材料認為“它們的使用和推廣”對社會的階級結構產生了怎樣的影響？（ 2 分） 材料二 （ 2）上面是 我國古代兩項偉大的水利工程 示意圖。建國初期的這一對聯反映的社會現象是（ ） A．土地改革熱火朝天 B．“一五”計劃成績喜人 C．社會主義改造基本完成 D．“大躍進”運動蓬勃開展 20. 流行語有著鮮明的時代特色，“放衛(wèi)星、全民大煉鋼”這些流行語所反映的史實發(fā)生在（ ） A．土地改革運動時期 B．三大改造時期 C．“大躍進”運動時期 D．“文化大革命”時期 第二部分 非選擇題 (30 分 ) 21.（ 8分） 社會進步離不開經濟的發(fā)展，而經濟發(fā)展往往要依賴諸多因素 的推動。喚起工農千百萬，同心干，紅旗漫卷映河山。他們研究的主題是（ ） A．玄奘西行 B．鑒真東渡 C．鄭成功收復臺灣 D．戚繼光抗倭 10. 江南地區(qū)在漢代時“地廣人稀、刀耕火種”，發(fā)展到宋代時出現了“蘇湖熟，天下足”的景象。下面哪一幅圖反映了 222 年三國鼎立的形勢？（ ） A B C D 6. 北魏孝文帝喜好讀書，遍覽經史，深受儒學影響，并通過改革，有力地促進了鮮卑族與漢族的交融。右圖所示文物的發(fā)現，可證明我國有文字可考的歷史始于（ ） A．商朝 B．西周 C．春秋 D．戰(zhàn)國 2. 古代中國的“天子”將土地分給親屬或功臣，所封之地稱為“諸侯國”
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