五一勞動節(jié)活動主題方案范本5篇-wenkub.com
2024-09-24 14:02 本頁面
【正文】 感受勞動帶給人們的快樂，激發(fā)幼兒的勞動激情。進行創(chuàng)編動作。教師范唱。一、學唱兒歌?；顒訙蕚洌焊枨秳趧幼罟鈽s》視頻及音樂。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系，引導幼兒尊重他們。在工人的壓力下，一些國家的政府頒布了有利于工人利益的法律，增強了工人階級的斗爭信心，也為國際工人運動積累了富貴經(jīng)驗。一”節(jié)的來歷及意義，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。懂得勞動最光榮的道理，在勞動中體會快樂。學唱歌曲《勞動最光榮》。談話：說說我的爸爸媽媽相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。二、活動內容介紹五一國際勞動節(jié)。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務?；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個扣子釘完后要打結)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。五年級：疊襯衣每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半)，先在活動場地外預備，令下，各班兩位選手先疊襯衣，時間2分鐘。四年級：包書皮每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽?；顒娱_始，三個班排頭同時出發(fā)到活動場地，開始整理(每人整理一個書包?；顒娱_始，四個班排頭同時出發(fā)到活動場地，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發(fā)開始穿衣，跑回碰第三位選手的手......依次進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過后方能離開。b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。，會蒸米飯，學會做一道菜等。二、活動主題：我勞動我光榮我自理我能干三、活動時間：20__年5月4日下午四、活動地點：學校西操場五、活動參與對象：學校16年級全體隊員六、活動內容：(一)布置一次德育作業(yè)。(4)理發(fā)師：現(xiàn)場做發(fā)型感恩勞動者(參加活動的家長)請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背。認識典型勞動者，萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。”為此，我園結
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