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20xx-20xx三年級班主任工作計劃_春季班主任教學(xué)計劃-wenkub.com

2024-09-24 13:46 本頁面
   

【正文】 實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。四、衛(wèi)生方面樹立講究衛(wèi)生的良好觀念?!闭n間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。認(rèn)真、積極組織學(xué)生共同過好科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),使學(xué)生在每一個活動中都能展示自己,充分感受到在活動中的樂趣,培養(yǎng)集體榮譽感和自主活動意識。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。爭取家長對學(xué)校工作的配合。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。二、抓好常規(guī)工作了解學(xué)生思想狀況。大多數(shù)同學(xué)集體榮譽感強(qiáng),有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,能把自己的事情和班級的工作認(rèn)真的做好。20202021三年級班主任工作計劃5有人說:一個好班主任就是一個好班集體。承包者要保證該項備品的合理使用。對課間在教室內(nèi)大聲喧嘩的同學(xué)予以批評、處罰。協(xié)助體育老師上好體育課。負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級衛(wèi)生小組開展工作。負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場安排。通過競選產(chǎn)生的斑長,當(dāng)任期屆滿時,負(fù)責(zé)組織并主持下一任班長的選舉。另一類是以時間為序的,制訂的原則是:時時有事做,事事有時做?!闭n堂上要提問,如:“剛剛他說了什么?請你重復(fù)一下!”“剛剛老師提了什么問題?請你重復(fù)一下”。黃金閱讀期(814歲),在小學(xué)中年級(3~4年級),孩子應(yīng)該進(jìn)入他一生中第一個,也是最重要的一個黃金閱讀期。在《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出:中年級的學(xué)生要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。培養(yǎng)讀書習(xí)慣本學(xué)期開始,開展讀書活動提到學(xué)生的語文學(xué)習(xí),我們常常會說到一個詞就是“語文素養(yǎng)”,比如讓孩子多動筆寫字,多讀書、寫日記等等,這些都是培養(yǎng)語文素養(yǎng),進(jìn)而幫助孩子提高語文成績的很好方法。20202021三年級班主任工作計劃4學(xué)生概況:三年級二班共有35名學(xué)生。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,早操勤做。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。我們班的宗旨是說到就要做到。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。20202021三年級班主任工作計劃(四)又是一個學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。使班級各方面的成績有較大的提高。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。因而,我從以下幾點入手:課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。定期評選每周之星。二、德育教育不容忽視在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。為了能促進(jìn)他們上課積極性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最
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