20xx-20xx學(xué)年度中學(xué)班主任培訓(xùn)方案-wenkub.com
2024-09-24 13:43 本頁面
【正文】 班級實踐管理方面： 每月進行一次班主任工作情況匯報 每學(xué)期一次班主任工作經(jīng)驗交流 加強對班主任教師師德的考核，實行“師德一票否決制”。推薦學(xué)習(xí)書目：《今天，我們怎樣做班主任》、《班主任工作漫談》 優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法?！ ∽ズ媒M織、制度和檔案管理。主要形式有：一是請專家到校進行專題講座。做到學(xué)習(xí)理論與育人實踐相結(jié)合，指導(dǎo)與案例分析相結(jié)合?！ ?1)、校本培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合。 (2)、育人觀念的轉(zhuǎn)變?！ 崿F(xiàn)“兩個”轉(zhuǎn)變。堅持理論聯(lián)系實際，從班主任實際工作和班主任的實際需要出發(fā)，面向班級管理和學(xué)生管理的實踐，針對現(xiàn)實問題設(shè)計與安排培訓(xùn)內(nèi)容，重視經(jīng)驗交流，突出案例教學(xué)?！ ?3)進一步明確班主任的責(zé)任和義務(wù)，以高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地做好班級管理工作，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。努力建設(shè)一支擁有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力的高水平的班主任隊伍。通過開辟各種形式的班主任論壇、班主任熱線等，切實發(fā)揮班主任在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。2017年下半年起，將不定期地對各地班主任持證上崗情況進行督查，縣(市、區(qū))教育行政部門也應(yīng)建立相應(yīng)的督查制度。要按照市教育局的統(tǒng)一部署，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和組織實施培訓(xùn)力量，做好本地培訓(xùn)計劃，精心安排，周密組織，按質(zhì)按量完成培訓(xùn)任務(wù)，杜絕走過場等傾向。 (三)各中小學(xué)校要結(jié)合本校的實際情況制定班主任培訓(xùn)計劃，建立班主任培訓(xùn)制度，采取鼓勵和支持班主任參加各層次的培訓(xùn)活動，認真組織班主任開展形式多樣的校本研修?！ ×⒖己伺c認定 (一)受訓(xùn)人員按要求完成培訓(xùn)內(nèi)容，考核成績合格，由培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)嘉興市中小學(xué)班主任培訓(xùn)合格證書，其成績記入班主任培訓(xùn)登記檔案的同時，記入教師繼續(xù)教育登記冊并給予相應(yīng)繼續(xù)教育學(xué)時，納入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記管理檔案?！ ≌n題研究：結(jié)合班主任工作的實際，主要向市級骨干學(xué)員提供若干科研課題，并提供導(dǎo)師支持。具體包括： 專題講座：邀請市內(nèi)外在班主任工作領(lǐng)域從事科研及管理實踐的專家、學(xué)者以及中小學(xué)優(yōu)秀班主任授課。技能素質(zhì)包括學(xué)習(xí)、現(xiàn)代化班級管理、撰寫活動方案、學(xué)生個性化評價等?！ ∥濉⑴嘤?xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式 (一)培訓(xùn)內(nèi)容。 ?、?掌握開展德育科研工作的基本要求和工作技能，提高德育科研能力，能主持并參與班
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