【總結(jié)】胸口碎大石第一節(jié)壓強(qiáng)1、知道什么是壓力,什么是物體的受力面積,記住壓強(qiáng)的概念。2、通過實(shí)驗(yàn)探究,知道壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)。3、記住壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào),知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來,會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算。4、記住增大和減小壓強(qiáng)的的主要方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、壓力:垂直壓在物體
2024-11-26 20:33
【總結(jié)】唱臉譜——國(guó)粹與流行歌曲的巧妙結(jié)合墩爾竇飛張羽關(guān)韋典說學(xué)情《唱臉譜》是人教版音樂教科書七年級(jí)(下冊(cè))第四單元中的一首京歌。八年級(jí)的學(xué)生對(duì)京劇了解不多,他們對(duì)拖著長(zhǎng)腔的京劇不是很喜歡,但他們表現(xiàn)欲望強(qiáng)、好
2024-11-26 20:16
【總結(jié)】組歌(節(jié)選)浪之歌雨之歌紀(jì)·哈·紀(jì)伯倫(1883~1931),黎巴嫩詩(shī)人、畫家。著有散文詩(shī)集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》。《淚與笑·組歌》共包括五首散文詩(shī),這里選的是其中兩首。作者簡(jiǎn)介
2024-11-27 23:34
【總結(jié)】概念公式想想做做實(shí)際應(yīng)用第五節(jié)功率問題討論學(xué)習(xí)結(jié)束自我測(cè)驗(yàn)想一想做一做利用現(xiàn)有器材,自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑贉y(cè)出把重物提高時(shí)動(dòng)力所做的功W②測(cè)出動(dòng)力做功所用的時(shí)間t①做功相同,比較做功的時(shí)間,時(shí)間短的做功快②時(shí)間相同,比較做功的多少,做功多的做功快有哪些辦法可
2024-12-08 16:10
【總結(jié)】順德富安中學(xué)劉瑛順德富安中學(xué)劉瑛橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅順德富安中學(xué)劉瑛雪魯迅順德富安中學(xué)劉瑛學(xué)習(xí)目標(biāo)1,整體把握全文,理清文章思路。2,了解文章主旨,體會(huì)作者借景抒情的方法來表達(dá)思想感情。順德富安中學(xué)劉瑛魯迅:(1881-1936),字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)
2024-11-27 23:33
【總結(jié)】一、內(nèi)能的概念1、內(nèi)能的產(chǎn)生:。物體內(nèi)部分子做無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)時(shí)2、內(nèi)能定義的關(guān)鍵詞:內(nèi)部總和分子動(dòng)能、勢(shì)能。3、那些物體有內(nèi)能:無論溫度高低所有物體所有與生俱來的4
2024-12-08 16:09
【總結(jié)】原始狩獵圖骨笛與樂隊(duì)錢兆熹曲骨笛?骨笛是笛子的一種,用大型飛禽的骨頭制成。20世紀(jì)80年代在河南舞陽(yáng)發(fā)現(xiàn)的距今約八千年的古笛是中國(guó)迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的實(shí)物樂器。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版引子——狩獵——慶功——尾聲這首作品它的結(jié)構(gòu)為:骨
2024-12-07 13:35
【總結(jié)】《杏花天影》以寫景、詠物及嘆息身世飄零為基調(diào),情調(diào)感傷,同時(shí)也折射了對(duì)國(guó)家命運(yùn)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)心。表達(dá)情感有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版姜夔字堯章,號(hào)白石道人,饒州鄱陽(yáng)(今江西鄱陽(yáng))人。一生未曾仕宦,靠賣字及朋友周濟(jì)為生。精通音律,能自創(chuàng)歌曲。著作有《白石
2024-12-08 03:16
【總結(jié)】第六章電壓和電阻第三節(jié)電阻桓譚王淑玲你想過這些問題嗎?我們一起解決右面的問題吧??1導(dǎo)線多用銅、鋁,為什么不用鐵做導(dǎo)線呢?2為什么特別重要的設(shè)備的導(dǎo)線用銀來做?3為什么導(dǎo)線有的粗,有的細(xì)呢?活動(dòng)1探究改變電路總電流的大小試驗(yàn)器材與電路圖-思考1
2024-11-18 20:54
【總結(jié)】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版
【總結(jié)】湯顯祖生平與創(chuàng)作?湯顯祖生平?湯顯祖(1550—1616),字義仍,號(hào)若士,江西臨川人。萬歷十一年(公元1583)中進(jìn)士,授南京太常博士、禮部主事等職,曾與顧憲成、高攀龍等人交往。萬歷十九年上書議政,被貶官?gòu)V東徐聞。萬歷二十一年調(diào)任浙江遂昌知縣。萬歷二十六年棄官歸臨川。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整
【總結(jié)】大漠之夜教學(xué)目標(biāo):1、了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。2、認(rèn)識(shí)邵永強(qiáng),了解他的生平及作品。3、感受音樂形象和情緒,弘揚(yáng)民族精神。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版教學(xué)重難點(diǎn):?了解旋律、節(jié)奏、速度、力度等在音樂中的表現(xiàn)作用。思考:
【總結(jié)】想一想?1.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生()作用,磁體間的相互作用就是通過()發(fā)生的.?2.將一根導(dǎo)線平行地放在靜止的小磁針上方,當(dāng)導(dǎo)線通電時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針(),說明電流周圍存在().力磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)磁場(chǎng)磁體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁力的作用(磁體發(fā)生運(yùn)動(dòng))
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】教學(xué)目的:?1、欣賞小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》全曲?2、初步認(rèn)識(shí)奏鳴曲式的結(jié)構(gòu),引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部、尾聲。?3、欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合,理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合,情感在音樂中獲得體驗(yàn),并能展開一定的聯(lián)想空間。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版?教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】東昌中學(xué)王希梁東昌中學(xué)王希梁如何區(qū)分下列哪些是含鐵的物體?大螺母、小螺母、銅線、小燈泡、大鐵釘、瓷片1.:能吸引鋼鐵一類物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形、圓柱形磁體上各個(gè)部位的磁性強(qiáng)弱都相同嗎?