【總結(jié)】西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元,理解詞語(yǔ)意思。、流利、有感情地朗讀課文,背誦感受最深的部分。,感悟作者對(duì)父母的評(píng)價(jià)的理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)一個(gè)人的童年對(duì)他將來(lái)人生道路的成功起很大的決定作用,《教育與孩子》這詩(shī)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。齊讀:敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗;嘲弄伴隨著孩子,他羞愧
2024-11-30 12:30
【總結(jié)】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這篇講讀課文的作者是朱自清,寫(xiě)與1922年3月28日。作為詩(shī)人和散文家,朱自清對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),他是“五四”新文學(xué)的創(chuàng)業(yè)者之一。他創(chuàng)造了具有中國(guó)民族特色的散文體制和風(fēng)格。他的散文具有極高的藝術(shù)價(jià)值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認(rèn)為是白話美文的典范。《匆匆》這篇課文,向人們提出了一個(gè)嚴(yán)肅
2024-11-24 19:30
【總結(jié)】20回家教學(xué)目標(biāo)1.理解文章內(nèi)容,從海子回家與不回家以及犧牲的過(guò)程中,感悟海子愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、“為大家而舍小家”的高尚品質(zhì)。2.有感情地朗讀課文,體會(huì)文中表達(dá)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)理解海子回家與不回家的經(jīng)過(guò),體會(huì)其中蘊(yùn)含的情感。教學(xué)難點(diǎn)理解課文中海子犧牲時(shí)海子爹與娘所說(shuō)的那兩句含義深刻的話。課
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、隆冬、孤獨(dú)、狂風(fēng)大作、雪花飛舞、草翠花開(kāi)、訓(xùn)斥、凝視、覆蓋、米辣辣、冷酷、愉快、拆除”等詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫(huà)面。3.明白“快樂(lè)應(yīng)該和大家分享”的道理,愿意和同學(xué)交流閱讀后的感受。
2024-11-24 19:29
【總結(jié)】23沙漠玫瑰教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.了解沙漠玫瑰的特點(diǎn)和生活習(xí)性,學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察周?chē)挛锏姆椒ā?.理解課文內(nèi)容,感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。4.培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)全面地看問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察事物的方法,感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)全面地看問(wèn)題的方法。
【總結(jié)】那位在南海邊畫(huà)了一個(gè)圈的老人是誰(shuí)呢?偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。鄧小平聽(tīng)課文朗讀并思考:課文講了一件什么事情?勾出自己不認(rèn)識(shí)或不理解的詞語(yǔ)和句子
2024-11-24 13:15
【總結(jié)】鄧小平(1904-1997)偉大的馬克思主義者,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,歷經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者,他在70多年波瀾壯闊的革命生涯中,為中國(guó)新民主主義革命的勝利和新中國(guó)的成立,為中國(guó)社會(huì)主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展,建立了永不磨滅的功勛。
2024-11-24 13:10
【總結(jié)】古詩(shī)兩首黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
2024-11-24 13:11
【總結(jié)】22、收藏陽(yáng)光一.教材分析本文運(yùn)用一個(gè)淺顯易懂的語(yǔ)言故事,明白生活中的大道理。故事講述了田鼠尼克收藏陽(yáng)光.顏色和單詞,在寒冬到來(lái)的時(shí)候,給伙伴們帶來(lái)了溫暖與快樂(lè),告訴我們:在生活中不僅需要物質(zhì)的儲(chǔ)備,還需要精神的力量。二.教學(xué)目標(biāo):,聯(lián)系上下文理解本課的詞語(yǔ)。.感悟文章包含的深刻道理,樹(shù)
【總結(jié)】七月上天山?天山是亞洲中部的大山系,橫貫新疆中部,西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦,全長(zhǎng)2500千米,寬250~300千米。平均海拔約5000米,最高峰托木爾峰海拔為米,峰頂白雪皚皚。天山博格達(dá)峰上的積雪終年不化,人們叫它“雪海”。?在博格達(dá)峰的山腰上,有一個(gè)名叫“天池”的湖泊,海拔190
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容狼群教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課生字,理解“默契”“俯首帖耳”等詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解課文內(nèi)容,知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己的閱讀感受。4.憑借具體的語(yǔ)言文字,使學(xué)生懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)于生活乃至生存的重要性,培養(yǎng)學(xué)生與人團(tuán)結(jié)合作的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1.知道狼群的集群生活方式,邊讀邊批自己
2024-11-24 19:32
【總結(jié)】《信任》教學(xué)設(shè)計(jì)[教學(xué)目標(biāo)]1.通過(guò)閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,使學(xué)生了解人與人之間的相互信任是美好的品質(zhì),也使學(xué)生從文中感受被人信任的喜悅。2.細(xì)讀課文,理清文章的寫(xiě)作順序,理解本文“側(cè)面描寫(xiě)”的寫(xiě)作方法。[教學(xué)重難點(diǎn)]理解課文,感悟信任的含義。了解本文的寫(xiě)作特點(diǎn)。[教學(xué)準(zhǔn)備]課件[教學(xué)過(guò)
2024-11-24 19:31
【總結(jié)】12美麗的眼睛教學(xué)目標(biāo)1有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。2、感受人與動(dòng)物之間相互關(guān)愛(ài)之情。教學(xué)重、難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,在品讀詞句的基礎(chǔ)上走進(jìn)海豚的心靈深處,感受人與自然的和諧。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程課前預(yù)習(xí):1、查字典,解決本課新詞和多音字。2、有感情朗
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《頤和園的長(zhǎng)廊》教案邵家?guī)X中心小學(xué)張青變2020年11月25日29、《頤和園的長(zhǎng)廊》教案邵家?guī)X中心小學(xué)張青變教學(xué)目標(biāo):1、自主學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確書(shū)
【總結(jié)】《彈琴姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)鄧州市都司鎮(zhèn)中心小學(xué):魯萍教學(xué)要求:1、運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法,學(xué)會(huì)本課的生字新詞,并能工整書(shū)寫(xiě)。2、理解課文內(nèi)容,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。學(xué)習(xí)通過(guò)間接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法。3、體會(huì)將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。用自己喜歡的方式背誦課文第二和第六自然段。教學(xué)重難點(diǎn):