20xx小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-wenkub.com
2024-09-24 02:24 本頁面
【正文】 自覺地搞課題研究，把教學(xué)中的問題當(dāng)課題，做好資料的收集?！ ≌J(rèn)真、及時(shí)地安排好本年級的測試，組織好閱卷工作，對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析?！ ?2)結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行有針對性的聽算、口算等專項(xiàng)訓(xùn)練。另一方面要加強(qiáng)思想教育和進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，注意提出明確的專心聽講的具體要求，逐條落實(shí)。②從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，抓住學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，深入淺出，使學(xué)生都能聽得懂。認(rèn)真落實(shí)好集體備課制度，積極配合教科研的工作，做好新備課的嘗試與探究，集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動(dòng)，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù)，體現(xiàn)其有效性?！ ∫龅健吧睢眰湔n，做到不備課不進(jìn)課堂?！ ∷?、工作重點(diǎn) 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真貫徹并落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”?！ ∪?、工作目標(biāo) 加強(qiáng)課堂教學(xué)與常規(guī)管理，優(yōu)化過程管理，不斷提高課堂效益，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。 二、現(xiàn)狀分析 本教研組有4名教師，愛崗、敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)?！ ∥?、預(yù)期達(dá)到的成效： 加強(qiáng)及格率、優(yōu)生率的提高，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。教學(xué)后寫出深刻的教學(xué)感悟和體會(huì)，反思要深刻。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。 加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思、教學(xué)后記的撰寫?！ ≌n堂始終是素質(zhì)教育的主陣地，是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，所以，一切數(shù)學(xué)活動(dòng)都應(yīng)以學(xué)生為主體，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證、推理與交流中領(lǐng)會(huì)知識(shí)、感悟知識(shí)、經(jīng)歷過程，并注意培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，在使學(xué)生心理有安全感、自由感的環(huán)境中充分發(fā)展其問題意識(shí)、解決問題的實(shí)踐能力、探索意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)?！ 』突ブ臏?zhǔn)備，力爭上好每一堂課，高質(zhì)量的完成學(xué)校數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討課活動(dòng)?！ 《⒐ぷ髂繕?biāo) 本組教師形成良好的教學(xué)常規(guī)習(xí)慣，做到扎實(shí)有效?！ ? 、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導(dǎo)工作。教學(xué)內(nèi)容形式生動(dòng)、活潑，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性，可以擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性?！ ? 、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，發(fā)展學(xué)生的思維。認(rèn)真研究新的課程背景下對學(xué)生的評價(jià)，加大改革的力度，改變將考試作為唯一評價(jià)手段，過分注重結(jié)果的做法，對學(xué)生的發(fā)展過程作出全面客觀的評價(jià)。才能從根本上促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。力爭通過自己主持的教研活動(dòng)能解使問題得到解決。組織本組成員開展“坐莊式”教研?！ ? .在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實(shí)踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論、個(gè)人觀點(diǎn)與教改實(shí)踐的對話中進(jìn)一步激活思想，不斷總結(jié)。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間閱覽，做讀書筆記，進(jìn)一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。 一月份： ?！ ?0以內(nèi)的進(jìn)位加法》研討(主講人：xxx) 十二月份： 、教學(xué)常規(guī)工作檢查?！ 段恢谩费杏?主講人：xxx) 十月份： ?。喝绾闻囵B(yǎng)學(xué)生口算能力?？刂谱鳂I(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改。我們將以周周有課聽為依托，加強(qiáng)集體備課，提高教師研討課的質(zhì)量?！ ￠_展形式多樣的數(shù)學(xué)活動(dòng) 要讓學(xué)生人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)、人人都獲得必需的數(shù)學(xué)、不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。精作業(yè)，有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化，及時(shí)反饋。 3 反思上周的教學(xué)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 討論如何進(jìn)行養(yǎng)成教育及學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)?！ 》e極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，使教師素質(zhì)提高。教研活動(dòng)以素質(zhì)教育為中心，以《學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃》為依據(jù)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，深入推進(jìn)課程改革，不斷提高課堂教學(xué)效益，全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)?！ ?1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評比、最佳合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等。專心聽講是學(xué)生在數(shù)學(xué)課上接受信息、獲取知識(shí)的基本保證。 教師應(yīng)創(chuàng)造條件，充分利用一切機(jī)會(huì)，使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠精力集中、專心聽講、勇于鉆研、肯于動(dòng)腦、大膽發(fā)言并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。精作業(yè)，有針對性的訓(xùn)練強(qiáng)化，及時(shí)反饋。但我們還存在一些問題，例如：學(xué)生剛剛從幼兒園升入小學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，需要老師付出很大努力。 ，定期聽取學(xué)生和班主任意見，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。 ，帶，幫，做到指導(dǎo)耐心，學(xué)習(xí)虛心，互相討論，共同提高?！ ⊥ㄟ^開展“案例”研討、“同課異構(gòu)”等形式，追求集體備課和教學(xué)研討
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