20xx習(xí)作3秋天的樹葉教學(xué)設(shè)計-wenkub.com
2024-09-23 04:55 本頁面
【正文】 我愛秋天，我更愛 秋天的樹葉。手里的葉片，淡黃與夾雜著淡紅，還有些綠的，幾乎是五顏六色，似化了妝的姑娘。綠葉叢中，有點點紅葉，增添了樹的色彩。 在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！我愛秋天，我愛校園的秋天。樹葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)那么的花邊。小船在激流中，打了個旋，順著流水駛?cè)ァ? 看，那邊飄落了一片葉子。 六、作文講評。 五、修改評議，完成習(xí)作 1．把剛剛已寫好的片斷加上開頭，段與段之間要注意連接，還可以再介紹一兩種與剛剛寫的色彩變化不同的樹葉。 小結(jié)：要確定好介紹的順序，并且在介紹不同的樹葉時過渡要自然。 評議口述情況。 板書課題：秋天的樹葉 二、明確要求，指導(dǎo)選材 1．指名讀課本中的習(xí)作要求，其他同學(xué)邊聽邊思考：本次習(xí)作有哪些要求 ? 學(xué)生討論， 3 教師結(jié)合討論情況相機板書：形狀、顏色。 2．查閱資料，了解秋天樹葉色彩變化的原因以及有關(guān)樹葉的介紹，并做好筆記。 3．通過寫作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察是寫好本次習(xí)作的前提。因此想
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