20xx夢圓飛天教學(xué)設(shè)計(jì)資料-wenkub.com
2024-09-23 04:42 本頁面
【正文】 課后練習(xí) 4題。 三、資料交流 教師說說資料交流的意義 。 師：這十秒多么重大，讓我們零號指揮員一起發(fā)令。 生：我覺得這十秒讓我非常緊張。 師：請零號指揮員開始十秒倒計(jì)時(shí)。 vyYo生：我想到了我在跳水到了最后十秒鐘，我的心像兔子在跳。 片段： 出示字幕：現(xiàn)場指揮員不時(shí)傳出的各種指令，重重地敲打著人們的心。 一、師生總結(jié) 播放課文錄音，對課文做簡單的回憶。 第三教時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，質(zhì)疑問難。 〔 4〕開展互動(dòng)，朗讀自己最感動(dòng)的局部。 三、合作探究 老師提問：在神舟 5號飛船發(fā)射的過程中，哪些場面給你留下了深刻的印象？ 布置小組合作探究。第一處是當(dāng)飛船運(yùn)行到第七圈，距地面 343千米時(shí)，楊利偉神情地向地球發(fā)回的問候。 一片歡躍，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情這句話朗 讀時(shí)要讀出節(jié)奏感，讀出內(nèi)在的一層比一層更強(qiáng)烈的人的感情。 6 反復(fù)讓學(xué)生演練十、九、八點(diǎn)火起飛讀出現(xiàn)場特有的氣氛。朗讀時(shí)引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，通過朗讀把當(dāng)時(shí)的氣氛表達(dá)出來。強(qiáng)調(diào)這是一個(gè)不尋常的日子。 〔 3〕寫發(fā)射的場面扣人心弦。 5 師生共同復(fù)習(xí)第一課時(shí)內(nèi)容。 四、安排寫字練習(xí) 指導(dǎo)寫習(xí)字冊，教師巡回指導(dǎo) 五、布置作業(yè) 熟讀課文，準(zhǔn)備在課堂上朗讀 思考：課文按什么順序記敘，可以分幾個(gè)局部？ 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 。 B航天員在太空失重環(huán)境中，吃飯有幾種吃法。
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