元旦節(jié)目串詞-wenkub.com
2024-09-23 03:47 本頁面
【正文】 本次活動(dòng)由建民鎮(zhèn)中心校、幼兒園贊助舉辦，在此，讓我們對(duì)中心校各位領(lǐng)導(dǎo)、王來友先生、陳存老師以及所有為了此次 活動(dòng)臺(tái)前幕后辛勤工作的工作人員們表示最誠摯的感謝。我覺得現(xiàn)在的我渾身都充滿了力量?；顒?dòng)開始了?。。Q炮）活動(dòng)第一項(xiàng)：奏國歌，升國旗。好戲馬上就要開始了。第一：請(qǐng)大家在節(jié)目過程中，不 要竊竊私語，不要隨意走動(dòng)，以免影響其他同學(xué)觀看節(jié)目演出。 教師組器樂 1六年級(jí)皮筋舞《大家一起來》 跳皮筋，這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng)，六年級(jí)的同學(xué)，不但皮筋跳得好，還跳出了花樣。 八一班小品《釣魚島回家》 同學(xué)們，你們應(yīng)該都知道日本想侵略釣魚島吧，他們這個(gè)舉措可是引起了華夏舉國上下群情激奮，下面請(qǐng)欣賞小品，《釣魚島回家》。（鼓掌） 男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉 當(dāng)秋晨迎來了最后一縷曙光 女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠 當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵 男：于是 冬天來了 女：是的冬天來了 男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃 當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)美的旋律 女：當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖 當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情 男：于是 時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn) 365 個(gè)日日夜夜心中 留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印痕 第五篇： 2024 元旦節(jié)目串詞 節(jié)串目串詞 教師組健美操 在今天這個(gè)舞臺(tái)上，首先給大家表演節(jié)目的是，他們將以整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，飛揚(yáng)的激情來盡現(xiàn)健康之美，詮釋生命的靈動(dòng)與青春的活力。（感謝 李校長(zhǎng)熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)李校長(zhǎng)的殷切期望，努力將今年的工作做得更好?。? 現(xiàn)在進(jìn)入第三項(xiàng)：請(qǐng)建民鎮(zhèn)中心校趙主席講話。全體起立！ —— 禮畢，請(qǐng)坐。（稍等片刻），讓我們一起從 10 開始倒數(shù)好嗎？來 10— 9— 8。 第二：最重要的一點(diǎn)，請(qǐng)大家在今天的活動(dòng)中，注意保持每個(gè)人座位及周圍的環(huán)境衛(wèi)生，不要隨意丟棄垃圾。 1教師組獨(dú)唱《加油，中國》 “ 月夜里喊你星空閃爍，陽光下喊你生機(jī)勃勃，逆境中喊你奮起拼搏，歡樂時(shí)喊你天高地闊 ??’ 一首充滿氣勢(shì)與熱情的歌曲《加油中國》陳存老師精心奉上，大家掌聲有請(qǐng)！ 2024 元旦文藝匯演主持詞 二里學(xué)校趙梅 李闖 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師同學(xué)們，請(qǐng)大家坐到自己的座位上去，演出馬上就要開始了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好你們一雙雙聚光明亮的眼睛和一雙雙熱情的手。掌聲有請(qǐng)！ 1教師組詩朗誦《中國夢(mèng)》 五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國崛起；朋友們，中國夢(mèng)是我們每個(gè)人的夢(mèng)，國有大夢(mèng)，我有小夢(mèng)，我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。下面有請(qǐng)上臺(tái)為我們演唱：草原上升起不落的太陽 一年級(jí) 舞蹈 《快樂寶貝》 一曲蕩氣回腸的歌，真可謂讓我們大飽耳福，下面讓我們的眼睛也享受一下吧！ 七年級(jí)武術(shù)《中國功夫》 坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，槍挑一條線，棍掃一大片，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面有請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)為大家表演的《中國功夫》請(qǐng)大家鼓掌歡迎。最近在我們學(xué)校五年級(jí)有幾個(gè)小朋友，他們也學(xué)習(xí)了哈尼舞，表現(xiàn)如何，讓我們拭目以待，掌聲有請(qǐng)。 A：明天的我們，讓世界為之驕傲！請(qǐng)欣賞手語表演《明天會(huì)更好》。 B：動(dòng)感的節(jié)奏，甜美的嗓音，讓我們共同欣賞歌曲《睫毛彎彎》。 B：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)代表隊(duì)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 9《才藝表演》 A：琴棋書畫全都會(huì)， B: 詩詞歌賦樣樣行 A：東暉的老師多才多藝，接下來請(qǐng)欣賞東暉教師帶來的才藝表演。 A：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù) ，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。 3《音樂劇》 A：音樂讓人陶醉 B：劇情讓人著迷 A：下面這出音樂劇會(huì)給你留下什么印象呢？我們拭目以待。 B:走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫東暉華麗篇章。 男：花如海，歌如潮。男：誦讀《弟子規(guī)》，能讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。童年是多么美好啊，但我們每個(gè)人必需長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路上，有許許多多的人給我們提供無私幫助，這當(dāng)中有我們的父母、老師、同學(xué)等等，對(duì)他們我們要常懷感恩之心。愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。下面請(qǐng)看 101 班的同學(xué)為大家表演的舞蹈《歌聲與微笑》大家掌聲歡迎。女：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨 。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《小燕子》 女：我們的小燕子們可愛嗎？承諾太美麗，約定好的事情，我們?cè)趺纯梢苑椿?，?qǐng)欣賞 201 班給我們帶來的舞蹈《彩虹的
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