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中學生日常行為規(guī)范心得體會-wenkub.com

2024-09-23 03:24 本頁面
   

【正文】 ⑵ 立一等品格 求一等學識 進一等高校 ⑶ 團結(jié)友善 勤儉自強 樂于學習善于溝通 思想獨立 意志堅韌 勤奮創(chuàng)新 拼搏奮進 31 班(趙德龍) ⑴ 用我們?nèi)甑钠床秃顾畞頁Q取一生的幸福。我們要:把握現(xiàn)在,頑強拼搏,奮發(fā)向上,超越自我,用實力證明: “29 班無與倫比! ” ⑶ 比學習 —— 切問近思,博學篤志;比紀律 —— 以德為備,嚴于律己;比衛(wèi)生:窗明幾凈,一塵不染。 ⑶ 團結(jié),文明,有著良好的學習氛圍和娛樂氛圍,把 28 班看作是我們的家,用自己的心和最實在的行動呵護她,見困難上,見榮譽讓,無論 28 班遇到多大的坎坷, 28 班的每一成員都積極團結(jié)地共同度過難關(guān),每位同學盡職盡責使 28 班成為我們自豪的依賴。 28 班(郭書良) ⑴ 讓自覺成為一種習慣;讓堅強成為一種品格;讓學習成為一種樂趣;讓進步成為一種必然。 27 班(趙冉) ⑴ 只要有今天,今天就永遠都是起跑線,每個同學都不應(yīng)輕言放棄,而應(yīng)做最棒的自己! ⑵ 學海無涯,永不懈怠。 ⑶ 努力把 25 班建成一個尊師、樂學、團結(jié)、協(xié)作、競爭、溫馨的優(yōu)秀班集體。 ⑵ 我們有一個共同的目標:考 上大學,成就自我!因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅信能做到:別人玩時,我們讀書;別人讀書時,我們認真讀書。 ⑵ 紀律鑄造成績,拼搏成就未來! ⑶ 創(chuàng)建無聲自習課;全心高效 45 分鐘;紀律衛(wèi)生零通報; 24 小時無垃圾教室;以班風促學風,共同構(gòu)建溫馨、和諧、共同奮斗的優(yōu)秀班集體! 19 班(王莉) ⑴ 用知識武裝頭腦,演繹完美人生 ⑵ 點滴產(chǎn)生差距,時間創(chuàng)造奇跡;爭分奪秒,刻苦努力,爭取最好成績。 17 班(景之慧) ⑴ 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我:有一生的遠大理想、有三年的奮斗目標、更有今天的絕對計劃。我是一個有毅力的人,我將挑戰(zhàn)自我,摒棄陋習,養(yǎng)成良好的習慣,讓奮斗的每一天都成為打造成功、輝煌人生的轉(zhuǎn)折點。我們是一個簡單而快樂的集體,我們是一個平凡而智慧的班級。 ⑵ 我宣誓:做為 13 班的一員,我會時刻牢記 “ 五條禁令 ” 、校園 “ 八榮八 恥 ” ,做到遵規(guī)守紀、入室即學,勇于挑戰(zhàn)自我,每天以嶄新的面貌迎接學習。 ⑵ 我宣誓:做為 11 班的一員,我會時刻牢記 “ 五條禁令 ” 、校園 “ 八榮八恥 ” ,做到 “ 進樓即靜、入室即學 ” ,勇于挑戰(zhàn)自我,為了優(yōu)異成績,創(chuàng)造文明示范班集體努力拼搏,走進北大。 更新時間: 20241129 【字體:小 10 班(劉立軍) ⑴ 博學而篤志,切問而近思。 ⑵ 將友愛進行到底!將拼搏進行到底!將勝利進行到底! ⑶ 創(chuàng)建文明示范班。怕吃苦 ,苦一世 博一個春夏秋冬 ,換一生無怨無悔 我自信、不放棄 ,我堅持、不逃避 自信心、進取心、刻苦性、專注性、科學性 勤奮學習應(yīng)分秒必爭 ,努力上進須點滴積累 我努力、我自信、我成功、我出色 堅定、清醒、調(diào)節(jié)、升華 靜、凈、敬、競 博觀約取、厚積博發(fā) 求真知 做真人 做正做直 務(wù)真務(wù)實 把握今日 挑戰(zhàn)明天 對人委婉真誠 于己負起責任 成人成才 崇德崇美 把握今天 精彩明天 勇于登攀 一班不一般 多一份努力 少一份后悔 班級奮斗目標 一)班級奮斗目標: 茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花 在快樂中成長 在耕耘中收獲 愉快學習共同發(fā)展 張揚學生個性 建設(shè)班級特色 讓每個孩子都擁有快樂的童年 給每個孩子一片遨翔的晴空 讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧 讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠 樂學,向上,人人爭做 “ 我能行 ” 的好學生 讀好書,學好習,寫好字 ,做好人 陽光灑向每一位學生,天天都快樂,日日有收獲 個個愛集體,人人有發(fā)展 太陽每天都是新的 ,我們每天都在進取 努力 進步 成功 擁有智慧 擁有快樂 (二)班風 勤學向上、樂于進取 文明守紀、勤奮進取。不求,故無得 。 ( 3)在家中,孝敬父母,尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務(wù)事;自己的事自己做;不挑吃穿。( 3)組織能力強,能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。 校園文化活動 積極參加校園文化藝術(shù)活動,積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動;注重身體素 質(zhì)的提高,堅持參加早鍛煉,社會實踐活動開展得有特色。 班級管理 班干部以身作則,有號召力,善于管理,班級管理制度健全,班級工作有目標,有計劃,有措施(必須有班務(wù)日志等書面材料);積極參加學校組織的各項活動,并取得一定的成績。( 7)每學期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。( 3)班級公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運作,不損壞、勤擦洗。墻壁、講 臺、課桌等不得亂貼、亂畫。 (三)班級環(huán)境管理制度 班級環(huán)境要求 ( 1)、教室前黑板上方正中掛國旗。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,做到按時交。讀書做到心到、眼到、口到。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出 “ 起立 ” 口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。文娛委員:負責開 展班級的文藝活動,豐富課余生活。 學習委員:負責溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。 班級管理制度 (一)班干部職責 班長:負責班級全面工作。不參加各種名目的非法組織,不參加非法活動。 3遵守公共秩序,乘公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位。 3待客熱情,起立迎送。 2經(jīng)常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。 2正確對待困難和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。 1上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解。 1誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。 同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。 二、誠實守信,禮貌待人 平等待人,與人為善。 0 不涉足未成年人不宜的活動和場所。 穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。 3觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。 3愛護公用設(shè)施、文物古跡。 五、嚴于律己,遵守公德。 2尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活學習、思想情況告訴父母。 四、勤勞儉樸,孝敬父母 2生活有規(guī)律,按時作息。 2愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。 積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。 1上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。珍惜時光。 1未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。給老師提意見態(tài)度誠懇。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。 不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適宜中學生活動的場所。不打架罵人、說臟話。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 坐、立、行、讀書、寫字姿
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