【正文】 人人 “ 爭做五小公民 ” ，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的 “ 小幫手 ” ；在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的 “ 小標(biāo)兵 ” ；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的 “ 小伙伴 ” ；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的 “ 小衛(wèi)士 ” ；在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的 “ 小主 人 ” 。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從現(xiàn)在做起： 模范遵守學(xué)校的一日常規(guī)，用自己的實(shí)際行動貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動，爭做遵守常規(guī)的模范。同學(xué)們，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，從小事做起，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。 放學(xué)了或吃午飯了，不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂，這項(xiàng)要求請班主任老師具體指導(dǎo)一下。有同學(xué)問，蘋果、桔子也不好吃？對，不是不好吃，而是不允許在學(xué)校里吃，要吃，回家甩吃，吃個(gè)夠，聽清楚沒有？ 不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃，是干干凈凈的，我們大家要保持好，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn)，我會毫不客氣地處罰你的。 下面，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再強(qiáng)調(diào)一下：知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下，新來的同學(xué)請認(rèn)真聽清楚：一共有 “ 八不準(zhǔn) ” 。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。內(nèi)化好行為習(xí)慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。美國一個(gè)權(quán)威的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對一批 25 年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。 秋季升旗儀式上的講話稿 開學(xué)典禮講話稿 （主講人：陳明華） 各位老師、同學(xué)們： 早上好： 在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。 其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭當(dāng) “ 友善 “ 的使者呢？ 首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動力，每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，讓讀書成為生活中每一天都不可缺少的一部分。通過讀書，我們可以聽到當(dāng)陽橋頭張飛嚇退十萬敵軍的一聲大吼；可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗；可以念著哈里波特的咒語飛進(jìn)神秘的古城堡 ?? 書籍為我們打開了一幅無邊的神奇畫卷，展示了另一個(gè)無比豐富、無比精彩的世界。 同學(xué)們，預(yù)防傳染病要有良好的習(xí)慣，有許多習(xí)慣就是一天一天的從我們的身邊的小事做起，而需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣又實(shí)在太多 ，請你不要責(zé)怪我們說得太多，而是你做得太不夠優(yōu)秀，希望通過今天的晨會，你至少有點(diǎn)收獲，我的講話完了謝謝大家。開學(xué)已近二十天了，我校文明衛(wèi)生檢查小組開展了一日三次檢查活動，以檢查情況來看，全校大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守《規(guī)范》，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生與個(gè)人衛(wèi)生都有了改善，但也存在許多不足之處：亂扔紙屑、隨地吐痰、亂涂亂畫、口吐臟話、貪吃零食等到現(xiàn)象仍然存在，尤其是貪吃零食現(xiàn)象也是造成傳染病的重要途徑。 加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，避免過度疲勞。 發(fā)生病例后，要及時(shí)隔離治療，必要時(shí)噴灑消毒水。這些呼吸道傳染病的共同特點(diǎn)是病原體從呼吸道侵入人體引起病變，簡單地說就是通過空氣飛沫等傳播 。從整體上看，我們獲取這些作家的基本途徑就是語文課本，作家對于許多同學(xué)只是一個(gè)遙不可及的符號。外國作家高度集中在高爾基、安徒生、莎士比亞這幾個(gè)兒熟能詳?shù)耐鈬膶W(xué)巨匠身上。振興中華讀書指導(dǎo)委員會最近公布的《上海讀書指數(shù)顯示》，上海 2024 年讀書指數(shù)為 。在古詩中有不少對春天的贊美，例如 “ 萬紫千紅總是春 ” ， “ 春江水暖鴨先知 ” ，“ 春來江水綠如藍(lán) ” 等等。 一年之際在于春 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！又是一個(gè)生機(jī)勃勃的早晨。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)椋趭^能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。 ” 這些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足： “ 我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！ ” 不知是哪一位哲人曾說過： “ 一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。 有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān) 面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10 分鐘，他們都失敗了。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。 隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了。在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。同學(xué)們，你是怎樣對待失敗的？你是不是也像邁克兒喬丹一樣，不怕困難和失敗，對自己充滿信心，對未來所追求的目標(biāo)永不放棄？是的，只要我們不怕失敗，不怕困難，像喬丹那樣，永不放棄追求，永保學(xué)習(xí)熱情，就一定會獲得成功。 隨著夏日的來臨，我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后，他率領(lǐng)球隊(duì)６次獲得總冠軍，其本人５次贏得最有價(jià)值球員稱號。 ” 他驚喜的喊到。同學(xué)們，這個(gè)故事讓我們看出：成功的道路并不是一帆風(fēng)順，但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力，成功就會一步一步向我們走來。然而，羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候，卻遭到了一次又一次的拒絕，沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性，用她自己的話說： “ 或許是為了完成多年的夢想，或許是為了排遣心中的不快，也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。 羅琳是怎樣完成這部小說的嗎？ 和其他作家一樣，年輕的羅琳酷愛寫作，是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。 羅琳所創(chuàng)作的 “ 哈利 一個(gè)文質(zhì)彬彬，充滿才氣，富有冒險(xiǎn)精神，對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經(jīng)歷，征服了全球億萬讀者。感恩會讓我們變的富有，知道快樂，享受溫暖；感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。 我們要感激那屬于我們的家，他們給了我們一個(gè)溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴。 《學(xué)會 感恩》 美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里不幸被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信： “ 我應(yīng)該感謝那位小偷。 同學(xué)們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。我們要經(jīng)常性地思考 ,我在做什么 ,我做得怎樣 ,我要成為怎樣的人 .“ 做怎樣的人 ,一百個(gè)人會有一百種答案 ,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn) ,那就是做人首先要做一個(gè) 文明的人 .文明是什么？ 文明是路上相遇時(shí)的微笑 ,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助 ,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切 ,是見到師長時(shí)的問早、問好 ,是不小心撞到對方時(shí)的一聲 “ 對不起 “, 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動 ,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止 ?? 文明是一種品質(zhì) ,文明是一種修養(yǎng) ,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為 .一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會取得好成績。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個(gè)甩手游戲吧。母親節(jié)每年就一天，就在這一天，下定決心用行動告訴她，你能在這些方面，從此不讓親愛的媽媽再操心。媽媽愛我們，我們愛媽媽嗎？我們理解媽媽的心意嗎？當(dāng)我們穿上合身的衣服、吃著可口的飯菜，幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí)，是否想到了親愛的媽媽？想到我能為媽媽做些什么？ 忙碌和粗心，讓我們忽略了太多太多的母愛。母愛是偉大的，是無私的。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的： “ 說真話，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對社會、對國家、對人民有用的人！ ” 《溫馨五月天，感悟母親節(jié)》 老師們，同學(xué)們： 你們知道有什么歌能表達(dá)母愛嗎？ “ 世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，撲進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了 ??” 是呀，一曲《世上只有媽媽好》，唱出了人間最深的親情。在你付出相當(dāng)?shù)男羷冢竭_(dá)頂峰之后，回首來路，就會發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)克服了許多困難，走過了不少險(xiǎn)路。利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。如果只有大目標(biāo)，有時(shí)未免覺得太遙遠(yuǎn)，太抽象。）（略） 相信大家在聽了高士其爺爺 曲折的人生經(jīng)歷后，都會有很多的感慨。種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。有了它，你會發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來，而另外一些事情則變得不那么重要了。隊(duì) 歌里有 “ 為著理想勇敢前進(jìn) ??” 的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了 “ 做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人！ ” 的要求。 合理安排時(shí)間，做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤，按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)會自我保護(hù)，不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。若要到其他地方玩耍，須向父母打招呼，經(jīng)同意后才可以去。電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，一定要細(xì)心、規(guī)范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識， 讓快樂與幸福伴隨我們的童年。假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，交通事故就可以減少；假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物 ?? 就能避免流血事件。 同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！ 做文明直小人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！ 謝 謝大家！ 《珍愛生命增強(qiáng)安全意識》 同學(xué)們： 你們可知道全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有 40 多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在 “ 消失 ” 。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲 “ 對不起 ” ，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止 ?? 文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 《做個(gè)文明直小人》 老師們、同學(xué)們： 早上好！今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。不想學(xué)習(xí)，不愿學(xué)習(xí)， “ 談到學(xué)習(xí)就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開 ” 第不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。我們不少成績不理想的同學(xué)，根本原因不是因?yàn)樽约翰宦斆鳎皇且驗(yàn)樽约褐橇τ袉栴}，而是忽視了習(xí)慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。我們順利地通過了安全文明校園的驗(yàn)收，成為第一批江蘇省安全文明校園；我們 05 屆的六年級學(xué)生在畢業(yè)考試中再創(chuàng)佳績有13 名學(xué)生達(dá)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線、 40 多名學(xué)生達(dá)民辦學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線：五年級選送了 5 名學(xué)生參加金壇市數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的選拔賽，全部被錄取，名列全市前茅；在金壇市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中我校榮獲團(tuán) 體總分二等獎；我們的文明單位創(chuàng)建工作扎實(shí)高效，成為常州市文明單位標(biāo)兵；我們的老師和學(xué)生在各類比賽中屢獲佳績，學(xué)校的內(nèi)涵不斷豐厚，教育質(zhì)量不斷提高，知名度也不斷提升。 青少年朋友們， “ 十六大 ” 提出全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上 的一個(gè)新里程碑，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，始終是千百年來無數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建設(shè)小康社會的接班人。 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利 60 周年，在抗日戰(zhàn)爭中，千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略，為國捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。 在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨？ 現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，我們怎么樣實(shí)現(xiàn)先烈的遺志？ 面對先烈，我感到，作為一個(gè)普通黨員，我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗！ 告慰先烈，我們正在經(jīng)歷新的壯舉！ 櫛風(fēng)沐雨不辭苦，改革路上譜新曲 ! 我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己！ 緬懷烈士 清明節(jié)演講稿 今天大家懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動。 上幼兒園的時(shí)候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國旗添彩，為祖國爭光！ 戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣 會把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?！同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而