20xx幼兒園大班音樂(lè)教案我會(huì)變含反思-wenkub.com
2024-09-21 23:21 本頁(yè)面
【正文】 n)聲。 小百科：變， bian，從絲從言從攴。讓幼兒在玩耍中感受理解音樂(lè)，進(jìn)行創(chuàng)造是這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)的主要目標(biāo)。 評(píng)析：幼兒在教師新要求的提醒下，在相互的合作中，體會(huì)著游戲的快樂(lè)，既給了幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)造的時(shí)機(jī)，又豐富、擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，使幼兒在游戲中得到開(kāi)展。 (3)全體幼兒一起合 作變變變。 評(píng)析：進(jìn)一步熟悉歌曲旋律，掌握歌詞并愉快的進(jìn)行替換。 三、跟音樂(lè)做變變變游戲 讓幼兒了解歌曲的風(fēng)格。 (1)啟發(fā)幼兒用體態(tài)語(yǔ)表現(xiàn)出與別人不同的事物，開(kāi)展幼兒的求異思維，拓展幼兒的想象空間 。變成什么就替換相應(yīng)的歌詞。 活動(dòng)難點(diǎn)： 在感受和理解歌詞內(nèi)容的根底上，和同伴合作創(chuàng)編各種動(dòng)作。 引導(dǎo)幼兒在感受和理解歌詞內(nèi)容的根底上，與同伴合作創(chuàng)編各種動(dòng)作。 1 幼兒園大班音樂(lè)教案 ?我會(huì)變 ?含反思 大班音樂(lè)教案 ?我會(huì)變 ?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)想象替換歌詞，鍛煉幼兒快速的反響能力，在輕
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