【總結(jié)】4.草導(dǎo)學(xué)案主備人__________審核人:___________班別__________學(xué)習(xí)小組:___________姓名:__________使用時(shí)間___________學(xué)習(xí)目標(biāo):理解周副主席的高尚人格;學(xué)習(xí)文中細(xì)膩的語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫和心理描寫;理解文中重要語(yǔ)句的深刻含義。一、圖片導(dǎo)入──出示課
2025-11-19 03:16
【總結(jié)】三峽簡(jiǎn)介長(zhǎng)江三峽西起重慶奉節(jié)白帝城,東到湖北宜昌南津關(guān),全長(zhǎng)193公里,自西向東由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成,長(zhǎng)江三峽為萬(wàn)里長(zhǎng)江上游最為雄偉壯麗的峽谷,被游人譽(yù)為“山水畫廊”。重慶一、游記簡(jiǎn)介。游記是描寫旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣阜盛,可
2025-11-08 14:30
【總結(jié)】炮火是葬禮的伴奏音樂(lè),炮彈炸出來(lái)的水坑是埋葬地點(diǎn),墳堆是用手一捧一捧的捧出來(lái)的,舉行葬禮的人與被葬的人素不相識(shí)。這樣一個(gè)特殊的葬禮,發(fā)生在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中。蠟燭西蒙諾夫資料助讀1.西蒙諾夫(1915-1979),蘇聯(lián)作家。他的創(chuàng)作以戰(zhàn)爭(zhēng)題材為主。作品有
2025-11-28 15:00
【總結(jié)】Backzzggcc1974磅礴()()澎湃()()氣魄()高山之巔()狂瀾()哺育()濁流(
2025-11-08 02:38
【總結(jié)】—泰戈?duì)柼└隊(duì)枺?861-1941)印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。具有世界影響的作家。代表作有詩(shī)集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥(niǎo)集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作者簡(jiǎn)介他共寫了50多部詩(shī)集,寫了12部中長(zhǎng)篇小說(shuō),100多篇短篇
2025-11-08 01:15
【總結(jié)】溫馨的家溫馨的家溫馨的家?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎?春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石?羅伯特說(shuō):無(wú)論何時(shí)何地,家永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)大門。?歌德說(shuō):無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫,家是他最幸福的地方。我會(huì)讀:猶豫思慮洋溢簇?fù)砘?/span>
2025-11-20 00:42
【總結(jié)】雄鷹,你為什么還不展翅高飛?美麗的鳳凰啊,你聚精會(huì)神地在看什么呢?金絲猴,你要跑到哪兒去?佛祖啊,請(qǐng)你保佑這世上善良的人!外型樣式及材料、尺寸:汽船型牛角凍石;*微刻內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、刻寫面積:上等名貴石料刻魏學(xué)咿《核舟記》;543字
2025-11-08 18:21
【總結(jié)】同學(xué)們,我們每個(gè)人都有童年生活,那是多么歡快,多么有趣,至今記憶猶新,下面請(qǐng)欣賞幾副童年的圖片,讓它們帶我們回到童年時(shí)代。作者及作品簡(jiǎn)介沈復(fù)(1763~?)中國(guó)清代散文家。字三白,號(hào)梅逸。江蘇蘇州人。工詩(shī)畫、散文。一生為幕僚。
2025-12-03 17:18
【總結(jié)】大莊中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案編制張會(huì)敏審核夏一倩魏文靜戴文君審批課題22都市精靈(1.2)使用時(shí)間編號(hào)班級(jí)姓名組別等級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“居高臨下”“無(wú)所事事”、“退避三舍”、“司空見(jiàn)慣”等詞語(yǔ)。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比明確自己的觀點(diǎn)和態(tài)度
2025-11-09 20:00
【總結(jié)】幽徑悲劇季羨林【三維目標(biāo)】知識(shí)與能力通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì),感受文中表達(dá)的情感,理解“幽徑悲劇”的含義。過(guò)程與方法體會(huì)作品強(qiáng)烈的悲劇效果。閱讀描寫藤蘿的有關(guān)語(yǔ)段,能說(shuō)出藤蘿的不幸遭遇以及原因。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)通過(guò)讀、品、悟理解作者情感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)通過(guò)讀、品、悟理解作者情感?!窘虒W(xué)法】展示交流
2025-11-10 11:32
【總結(jié)】是微型雕刻的簡(jiǎn)稱,是一種以刀代筆,以精小細(xì)微為特征的獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)形式。雕刻時(shí)肉眼看不見(jiàn),憑感覺(jué)運(yùn)刀,靠經(jīng)驗(yàn)完成創(chuàng)作,因而人們又稱之為“神刻意雕”,作品具有“微中藏世界,石上讀華章”之妙趣。微雕藝術(shù)越來(lái)越為人們熱愛(ài),越來(lái)越被藝術(shù)家、鑒賞家、收藏家重視,世界上正在形成一股微雕藝術(shù)熱。微雕范曾畫-小品X
2025-11-10 14:27
【總結(jié)】核舟記魏學(xué)洢記:一種文體,可以記人和事,可以記山川名勝,可以記器物建筑,又稱“雜記”。寫法上以記述為主,兼有議論、抒情成分。?我國(guó)的微雕藝術(shù)有著悠久的歷史,堪稱一絕,據(jù)說(shuō)如今已創(chuàng)下七項(xiàng)吉尼斯記錄。三千多年前的中國(guó)人就在甲骨文上刻下了讓我們今天要用五倍放大鏡才能識(shí)讀的文字。到了唐代,能在一根象牙筆桿上雕
【總結(jié)】北朝民歌學(xué)習(xí)目標(biāo)一·導(dǎo)入新課一曲《天堂》唱盡了游牧民族對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),令人心潮澎湃。同樣在古代也流傳著一首明朗豪爽的草原民歌,它更是寫盡了北國(guó)草原壯麗富饒的風(fēng)光,唱出了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的大草原,對(duì)游牧生活的無(wú)限熱愛(ài)之情。直到今天它的旋律依舊讓人為之陶醉。今天我們共同來(lái)學(xué)習(xí)《敕勒歌》。三·
2025-11-08 02:04
【總結(jié)】棗核蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情。二、了解作者選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)中心思想的方法。三、體會(huì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2025-11-10 10:01
【總結(jié)】23《核舟記》教案教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、周密、生動(dòng)。二、認(rèn)識(shí)我國(guó)古代勞動(dòng)人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,并為適應(yīng)改革開(kāi)放,振興中華而讀書。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)目的一、二是教學(xué)重點(diǎn)。圍繞怎樣的中心來(lái)進(jìn)行說(shuō)明,是本文教學(xué)的難點(diǎn)。二、可運(yùn)用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便
2025-11-19 12:15