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青少年戒除網(wǎng)癮文章-wenkub.com

2024-09-21 21:32 本頁面
   

【正文】 六、活動經(jīng)費預算 噴繪 500 元,橫幅兩條 100 元,兩張展板 300 元,問卷表 2024 份 200 元,其他支出 400 元,共計 1500元。屆時社會工作班的同學上交本次活動的心得體會,并由學生代表發(fā)表感悟、活動組織代表對這次活動做總結以及社區(qū)工作人員致總結詞。 第四項:心理健康專家剖析網(wǎng)癮概念、癥狀、成因及戒除良方 網(wǎng)絡成癮的因素是多方面的,其中心里狀態(tài)是很重要的因素之一。 啟動時間: 202461(星期三) 19:00 活動地點:社區(qū)小禮堂 活動對象:全體北京政法職業(yè)學院 10 社會工作班的學生,還有社區(qū)的有關人員,其他同學自愿,屆時嚴格考勤。 二、活動目的( 1)通過調查研究了解社區(qū)青年網(wǎng)癮現(xiàn)狀。 五、活動人員安排 本次活動的啟動儀式及總結會由學生會全體成員共同參與組織。 第五項: “ 戒 除網(wǎng)癮,健康成長 ” 高校行動總結會 這次系列活動結束后,將會舉行總結會。 第三項:大家看 “ 網(wǎng) ” 此項內容:由學生會邀請學校電視臺記者對我院領導、學生科老師、網(wǎng)癮學生以及其他學生對我校網(wǎng)癮嚴重的現(xiàn)象及影響發(fā)表其看法,并將采訪結果在 “ 心理健康專家講座 ” 上播放。 三、活動內容 第一項: “ 戒除網(wǎng)癮,健康成長 ” 高校行動啟動儀式。青少年是一個自我防護意識和自我控制能力都相對薄弱的群體,他們容易被色情信息、暴力游戲等不良網(wǎng)絡內容所吸引,過分沉迷網(wǎng)絡形成網(wǎng)癮,不僅影響了自身正常的學習、生活、人際交往,而且給社會帶來巨大危害。 (3)平等原則?,F(xiàn)實生活中,哪怕是表現(xiàn)再差的學生,都有可能出現(xiàn)點滴進步,我們?yōu)槭裁床荒芗皶r予以肯定,以滿足其自尊需要和成就需要?這些小的、微不足道的進 步,將會逐步積累起來,漸漸成為習慣,形成良好的行為模式。 虛擬世界的基本原則值得仿效 要解決網(wǎng)癮問題,需要全社會通力協(xié)作。網(wǎng)癮問題表面上來自虛擬世界,其根源卻存在于現(xiàn)實生活之中。在游戲中,孩子們可以扮演各種角色,把握角色的命運,一夜之間就成為 “ 蓋世英雄 ” 或 “ 商界奇才 ” 。 其次,由于交互性,一個人可以同時與很多人,遠隔重 洋進行交流。而且,這種滿足還有著現(xiàn)實生活中所沒有的種種優(yōu)點。 人們具有生理、安全、交友、自尊、自我實現(xiàn)等需要,這些需要由低到高,低一層次的需要滿足后,就會有較高層次的需要有待滿足。根據(jù)青少年希望通過不斷游戲提升角色等級來獲得尊敬的心理特征來引導青少年參與到空手道等有等級評判制度的體育運動中去,參與格斗運動的訓練與修行,增長現(xiàn)實中的級別和段位,并不失時機地指出,在現(xiàn)實生活中用自己汗水換來的段數(shù)是更能贏得尊敬的,讓他在現(xiàn)實中實現(xiàn)虛擬游戲中的愿望。另一方面也增強了其對正常社交的喜好,把學生從虛擬的網(wǎng)戀等狀態(tài)中拉出來。 這種方法對決斷型的孩子比較容易產(chǎn)生效果。同時,對于上網(wǎng)時間限制一定要嚴格執(zhí)行。 二、該方法的要點在于通過控制孩子的上網(wǎng)時間節(jié)點,打破孩子的上網(wǎng)規(guī)律。 一、該方法主要是引導有 “ 網(wǎng)癮 ” 的青少年將對網(wǎng)絡的吸引力轉移到其他正常的日常生活娛樂活動中去。網(wǎng)上的交流是平等的、自由的,這是上網(wǎng)聊天最吸引人的地方。 (2)娛樂原則。家長和老師的當務之急,不是簡單地譴責網(wǎng)癮,對孩子采取高壓措施,而是要虛心向虛擬世界求教,徹底改造我們的教育體制,使得孩子們的社會需要,在現(xiàn)實生活中就能得到滿足,不 必去虛擬世界尋找替代物?;ヂ?lián)網(wǎng)沒有過錯,患上網(wǎng)癮的孩子也沒有過錯,從心理學的角度來看,趨利避害 、尋求快樂是人類為了保護自己、更好地適應環(huán)境而形成的一種心理機制。很多孩子因為學習成績不好,經(jīng)常遭到家長的斥責、老師和同學的蔑視。尤其是平時比較內向、缺少關愛的孩子,深感孤獨和無聊,在網(wǎng)上卻可以交到很多好朋友,可以毫無保留地說出自己的煩惱,充分滿足其交友需要和自尊需要。例如,在匿名的保護下,人們可以暢所欲言,不必承擔任何后果,觀點越是新、奇、特,得到的反響就越大、回應就越多,使得孩子們可以充分展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我。絕大多數(shù)家長認為,為孩子們提供衣、食、住、行就足夠了,忽視了孩子們還有著強烈的社會需要。 第二篇:青少年如何戒除網(wǎng)癮 青少年如何戒除網(wǎng)癮 網(wǎng)癮是一個心理學問題,網(wǎng)絡成癮是一種心理機制。 對于在網(wǎng)絡中已經(jīng)迷路的青少年,我們沒有一概否定,以一種理解他們,用心去感受他們的心態(tài)幫助其排解心理困 擾,想方設法轉移他們對網(wǎng)絡的依戀,充實學生的精神生活,如打球、團體心理咨詢、體育鍛煉、軍歌比賽等。當孩子無法抵抗住誘惑時,不要指責孩子,而是告訴他你相信他能堅持下去,而且堅決不允許他違背自己的承諾。幫助孩子成長從來就是一項長期、需要巨大耐心的工作。我曾因為家里的電腦不能上網(wǎng)或者為了寫此類文章到網(wǎng)吧上過網(wǎng),進門撲鼻而來的就是煙味和霉味,入座就是充斥耳 畔的一些惡少的吵罵聲 ?? 在這樣的環(huán)境里上網(wǎng),對于未成年的孩子而言會有怎樣的影響可想而知。父母可以對他們實行公開上網(wǎng)、限時上網(wǎng),并有目的培養(yǎng)自我的監(jiān)控能力和良好的上網(wǎng)習慣。這時就要進行以藥物為主、心理引導為 輔的治療。對于因學習失敗而
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