【正文】 但愿我們每個人都能在最美的年紀(jì)收獲那份屬于自己的，最美的愛情。這里并不是說成長于截然不同的家庭背景里的兩個人就一定不幸福，但是彼此和彼此的家庭之間產(chǎn)生摩擦的幾率卻要大很多。小的時候喜歡看偶像劇，見多了 “ 豪門女和窮小子 ” 一類的故事，對于 “ 門當(dāng)戶對 ” 頗不以為然。但男生每天不是打籃球，就是和朋友吃吃喝喝，而女生是個乖乖女，喜歡看書寫作搞藝術(shù)。另一方面，一段愛情里，不可能兩者有扮演強(qiáng)者的角色，就像戲劇，有主角有配角，戲才能演得精彩。其二是了解對方的性格和興趣愛好和自己是否合拍。其一當(dāng)然是要著重了解對方的為人。一旦爭吵愈演愈烈，就會將一段愛情推向崩潰的邊緣。在我的同齡人中，多數(shù)都是獨(dú)生子女，大家在家里都是父母親人的寵兒，不太懂得如何去為他人著想。美滿的愛情，要求人把愛情只當(dāng)作生活的一部分，而非全部；其二是，要有無私的精神，以對方的幸福為滿足。愛情固然崇高，但卻不能為了愛情就放棄了關(guān)乎道德的標(biāo)尺與準(zhǔn)則。但是，作為對真實生活的凝練與提升，文學(xué)作品所植根的，卻正是生活當(dāng)中真實的情感。受此刺激，她因愛生恨，做盡了壞事。他們二人年輕時結(jié)為夫妻，但卻因妻子強(qiáng)勢，丈夫便暗地里和丫鬟攪在一起。其中最動人的當(dāng)屬楊過和小龍女的愛情。那是我第一次接觸這樣的愛情，隱隱約約的，我覺得愛情是個美麗卻讓人難過的東西。 我自己第一次接觸故事里的愛情，是很小的時候，在故事書里讀到《人魚公主》?！栋乩瓐D文藝對話集》曾這樣描述愛情：“ 如果這樣一個人，無論它是少年男子的戀愛者，還是另一種戀愛者，碰巧遇到另一個人恰是他自己的另一半，那就會發(fā)生什么樣的情形呢？他們就會馬上互相愛慕，互相親昵，一刻都不肯分離。愛情是文學(xué)作品亙古不變的主題。而且如果到了三十歲還沒有戀愛的對象呢，看到周圍的人紛紛步入婚姻的殿堂，心里自然會很著急。愛情是苦澀的，因為倘若要激起水花，必定要硬生生地碰上水中石塊；但愛情又是美麗的，因為有了水花，河流才有了生機(jī)，河水躍起，就像是奏響了 叮叮玲玲的美妙樂章。友誼是廣泛的，愛情是專一的，愛情是在友誼的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華與發(fā)展，是以特殊的溫情與忠 貞為特征的。愛的能力主要包括：一是判斷愛的能力。所以，要幫助大學(xué)生樹立崇高的理想，用力想的感召力煥發(fā)學(xué)習(xí)的激情，把興奮中心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，把時間和精力投放到學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，從而把學(xué)習(xí)放在第一位，是愛情服從于學(xué)業(yè)。由于大學(xué)生尚無經(jīng)濟(jì)來源，戀愛勢必增加其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因失戀而矢志、實德者，雖屬少數(shù)，但影響較大。 （ 4）寬容對待失戀，承受能力弱。但是，在這只是他們的主觀愿望而已。在對待學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系上，多數(shù)學(xué)生認(rèn)為 “ 學(xué)業(yè)高于愛情 ” 或者并重的觀點(diǎn)。戀愛一般被看作是為了尋覓生活伴侶，是婚姻的前奏。尤其到了高年級，家庭對其戀愛的態(tài)度、社會的輿論、未來的就業(yè)去向等一系列現(xiàn)實問題迎面而來，雙方都開始用更為現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)來審視對方，對雙方在性格上的不合、興趣上的差異、生活習(xí)慣上的不一樣看，以及在 交往中行為的適當(dāng)?shù)缺憩F(xiàn)出失望，于是雙方不是會出現(xiàn)一些難免的沖突。由于戀愛雙方交往的頻繁，進(jìn)一步窺探對方內(nèi)心世界成為雙方的共同期望，從而使戀愛逐步向深度發(fā)展，談?wù)摰脑掝}也往往觸及對方的心靈深處。另一方面也指戀愛過程的開始。隨著與異性交往的增多，按照自己的價值觀、興趣愛好、性格、氣質(zhì)、個人生理條件等各方面的因素在心目中逐漸除理想異性的輪廓，形成了自己的這偶標(biāo)準(zhǔn)，并在學(xué)習(xí)、生活、交往中通過相互的了解建立優(yōu)異，從中尋找自己心目中的偶像。一般來說，大學(xué)生戀愛雙方從相識到確立戀愛關(guān)系，大致經(jīng)歷勾勒期，初戀期，熱戀期，苦戀期四個發(fā)展階段。為此，要從心理學(xué)的角度對大學(xué)生戀愛的發(fā)展過程、戀愛的特點(diǎn)和戀愛的觀念進(jìn)行實事求是的分析，并對他們進(jìn)行必要的戀愛心理衛(wèi)生指導(dǎo)，具有十分重要的現(xiàn)實意義。 “ 愛情 ” 是人生最美的一章，它是一個渡口。當(dāng)初一度被人們引為“ 男才女貌 ” 的他們卻也逃不過離婚的魔爪。但是，對身為大學(xué)生的我們，要理智的去對待這件事情，不要因為一時得沖動而帶來無窮無盡的麻煩與苦惱。然而，學(xué)校管理的放縱化；內(nèi)心的寂寞、空虛化；校園里面成雙成對的情侶化，勾起了我們本來就對愛情有美好憧憬的滾動的心。同時，也使我懂得了過多的奉獻(xiàn)就等于葬送自己的愛情！因為，太過于的溺愛可能會讓他（她）驕傲自滿，這樣會更容易導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生！最后，我還懂得了：不是自己的不要強(qiáng)求，要學(xué)會分手快樂。但自從學(xué)習(xí)了《愛情心理學(xué)》之后，對愛情的理解有了新的認(rèn)識，而且也對自己的愛情價值觀也有了巨大的變化。但只要身為主人公的我們踏好每一步，走好每一步棋，我們就有機(jī)會觸摸那至高的境界！ 在沒有學(xué)習(xí)《愛情心理學(xué)》之前，我有聽過人生價值觀，但卻沒有聽過 “ 愛情價值觀 ” 這一說法，更別說 對它有所了解。 “ 執(zhí)子之手，與子偕老 ” 這一句千古佳話是多么的美妙，將萬千情侶描寫得淋漓盡致。 六、結(jié)束語 愛情是純潔神圣的情感，無論是花前月下 的甜蜜，還是苦難相依的執(zhí)著都令世人向往沉醉。 三）社會家庭應(yīng)該給予正確的鼓勵與引導(dǎo)。作為大學(xué)生應(yīng)該要博覽群書，為以后的社會實踐提供軟實力，在學(xué)習(xí)經(jīng)典的思想理論時要把精髓都內(nèi)化成自己的東西，樹立了正確的人生觀，價值觀，世界 觀后自然就會形成正確的愛情觀。所以現(xiàn)在談戀愛的人，都是父母在幫忙談啊，因此在談戀愛的過程中要把握好物質(zhì)與 愛情的關(guān)系，將物質(zhì)享受與愛情分開來，不能將物質(zhì)當(dāng)作愛情的籌碼。加之生理和心理的原因，即出現(xiàn)了對 “ 性 ” 的好奇、大膽的嘗試，但在嘗試之后往往面對的是尷尬和無盡的悔恨。 不注重戀愛的后果。同時有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情，有的大學(xué)生甚至同時與多個異性進(jìn)行交往。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境里，進(jìn)入了自己夢寐以求的高等學(xué)府，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動力，新的理想尚未建立，出現(xiàn)了理想真空地帶，表現(xiàn)出混日子、得過且過，于是將心理轉(zhuǎn)到談 情說愛上，以消磨時光，尋求快樂。當(dāng)代大學(xué)生在面對愛情和學(xué)業(yè)的時候，往往是把愛情放在首位，認(rèn)為只要有愛情，一切都是沒有問題的。但在浪漫的同時，戀人對愛情的成功卻并不看重，甚至認(rèn)為戀愛和結(jié)婚是兩碼事。 戀愛過程片面化。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛是簡單的、快速的。談戀愛免不了一起吃喝玩樂 ,花費(fèi)了不少錢 ,對于男生來說 ,這種感覺更加強(qiáng)烈 .因此 ,他們不得 不到處借錢或找借口向父母索要更多的生活費(fèi)。戀愛中的交往鍛煉了自己與人相處溝通的能力 ,也鍛煉了自己的表達(dá)能力和處理問題的能力，為將來走向社會與人交往奠定了基礎(chǔ)。甜蜜的愛情使他們在形單影只的學(xué)生面前顯得的無比驕傲 ,也增添了不少自信心。然而大學(xué)生處在特殊的時期，其戀愛觀和戀愛行為的正確與否將直接影響到大學(xué)時期的學(xué)習(xí)、生活，甚至?xí)绊懡窈蟮氖聵I(yè)和前途。 愛情不一定是轟轟烈烈的，只有平平淡淡才是真！最羨慕那些黃昏下，互相攙扶的老夫妻，他們一起回家，即使沒有說一句情話，可是只是一個微笑也已經(jīng)勝過前言萬語！他們做到了 “ 執(zhí)子之手，與子諧老 ”的愛情境界，只是在這平靜的畫面中 參考文獻(xiàn)： 網(wǎng)，愛情心理學(xué)資料整理 百度文庫，愛情心理學(xué)資料 愛情故事網(wǎng)，故事收集 九九文章網(wǎng)，故事收集 豆瓣網(wǎng)，資料收集 第二篇：愛情心理學(xué)論文 當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀 摘要：愛情 ,是人生中最重要的話題，從古至今，從未改變。在這條路上的來來往往的車輛就是生活中來來往往的人，你一旦上了這條單行道，車速、路況和行車的路程只有你自己掌握。大學(xué)生相對于生理的成熟，心理上的成熟程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，缺乏責(zé)任感和承受能力，一旦發(fā)生性行為，如果處理不好，對其身心和未來的發(fā)展都會造成巨大的傷害和不良的影響。其次，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，大學(xué)生談戀愛離不開父母金錢的 “ 贊助 ” 。如果沒有恰當(dāng)?shù)男睦?指導(dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力，失戀對青年的心理打擊是很大的。處在熱戀中的青年會為一些小事而高興或煩惱，就帶來了高度的心理緊張。戀愛對一些個性因素和社會情感的發(fā)展有重大意義。通過戀愛接觸異性，使青年不再感覺到性的壓抑緊張。國家對《婚姻法》的修改，明確規(guī)定大學(xué)生可以結(jié)婚，雖然就結(jié)婚后的學(xué)業(yè)和生育問題仍在討論之中，但已經(jīng)為大學(xué)生的戀愛提供了法律依據(jù)。而至于同學(xué)的吶喊助威，多半是抱著看客心態(tài)，期望 “ 戲劇 ” 矛盾沖突升級達(dá)至高潮而已。就比如求愛，率性而為可以，卻不能有違公序良俗 —— 在無人的曠野，怎么跪求都無可厚非，成為經(jīng)典情事也未可知；在夜晚的校園，私密之事轉(zhuǎn)瞬成了公共議題，附著其上的個人自由便蕩然無存了。接著，全樓的同學(xué)都被驚動，全都跑到了陽臺上觀看。 另外，我們在追求愛情的過程中也要注意自己的方法和行為。 “ 尾生與女子期于梁下，女子不來，水至不去，抱梁柱而死。其次，要教育