【正文】 相信他們的生活會慢慢好起來，因為他們的愛和美好的品質(zhì)。阿里在沖向終點(diǎn)時我哭了，他沉重的喘氣，疲憊的步子，幼小的身體，就像生活的壓力，煩惱，責(zé)任，壓在他幼小的心上，讓我為他開心，感動的同時感到沉重、心酸。為了給妹妹贏得一雙球鞋，錯過了報名的阿里固執(zhí)地要體育老師讓他參加，而每天奔跑著去學(xué)校也鍛煉了阿里跑步的速度。阿里和妹妹和妹妹之間的感情，就像他們吹出的彩色泡泡，給他們的生活帶去了一抹美麗溫暖的色彩。當(dāng)阿里的大球鞋在妹妹的小腳上行走時，發(fā)出的聲音讓人感覺是那么的沉重，亦如現(xiàn)實生活壓在這兩個小孩肩上不相稱的壓力一樣。 阿里，一個 9 歲的男孩，他的懂事、堅強(qiáng)、勇敢、簡單、執(zhí)著、善良讓人有一種心酸的感動。弄丟妹妹的鞋子，最怕的就是被父母責(zé)怪，因此希望妹妹幫自己隱瞞。 阿里和他的老師之間存在著悠悠的 師生之情。阿里的母親為了家庭操勞臥病在床，阿里 的父親眼神中滿是心疼和擔(dān)憂，更是因此責(zé)怪阿里不懂事，不幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。哥哥的想法很簡單，只想彌補(bǔ)自己的過失，讓妹妹和其他孩子一樣穿著漂漂亮亮的新鞋去上學(xué)。阿里以后一定會為他沒有珍惜自己的童年而失望的。他沒有太多的夢想。是一個無法代替的形象，視為一個依靠，是信賴 ??。 故事中，讓我觸動的第三個地方是，當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個女同學(xué)的腳上時，她并沒有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學(xué)時等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后，探到了女同學(xué)的住址。他 爬起來繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。一做好家務(wù)，就馬上坐在地上，讀書寫字，復(fù)習(xí)功課，成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)和獎勵。 而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂。 “ 窮苦的孩子早當(dāng)家。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎。兄妹倆天天如此。主人公阿里是個懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。 布萊松說： “ 一門藝術(shù)只有在保持它的純潔的時候，才具有真正的力量。金魚對小阿里的 “ 安慰 ” ，仿佛超越貧窮，超越苦難，這種對本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關(guān)于人文主題的表現(xiàn)有了最寬廣而又厚實的舞臺。在阿里的背后，我們可以清楚地看到伊朗人對自己信仰的虔誠和知足，盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂觀開朗。電影中不斷出現(xiàn)主人公奔跑的畫面，這也體現(xiàn)了伊朗的社會現(xiàn)狀：人們?yōu)榱藟粝胨奶幈疾?，只有奔跑才有希望，只有奔跑才能生存下去。阿里他有信仰，并且這信仰使他不放棄一直去奔跑，這與他背后的人文環(huán)境無法分開。這部電影獲得了 1998 年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片和 2024 年奧斯卡最佳外語片提名，并在多倫多、香港、倫敦、紐約等 18個國際電影節(jié)上榮獲 11 項大獎、《時代》雜志十大影片，創(chuàng)下美國放映伊朗電影的票房記錄 —— 100萬美元。富家的孩子可以無憂無慮地等待下一次游戲，但是窮人家的孩子卻又要忙著尋找下一個工作 。父親在花園工作的時候，阿里和富家小孩就在一旁愉快的游戲。而那個穿走妹妹小鞋的女孩，盡管生活貧困，但是她撿到妹妹的新筆后還是還給了她，妹妹露出了感激的笑容。這時出現(xiàn)了阿里父親騎著自行車，車后有兩雙新鞋子的畫面。最初是以看兒童電影的態(tài)度去看的，主角全是兒童，講的是小孩 子的心事與約定，直到第二遍才發(fā)覺電影里有關(guān)疾病和貧窮是兒童所不能承受的，無論是少年阿里找妹妹的鞋子時被賣蔬菜的呵斥、兩個孩子小心翼翼在本子上達(dá)成不告訴父母鞋子丟了的一致協(xié)議，還是阿里與父親去修剪花園時兩個貧富差距懸殊的孩子一起玩耍、為了得到第三名的獎品鞋子去參加跑步比賽，無不體現(xiàn)著這個社會最底層無法掌控命運(yùn)的辛酸與悲苦。 最后雖然沒有贏得那雙球鞋，薩拉也滿臉的失望，但是導(dǎo)演不會這么狠心，鏡頭一閃，讓我們看到了他們父親的自行車后有雙嶄新的女鞋，可想而知，薩拉不會再郁郁寡歡，而是會露出屬于純真女孩的甜美笑容，浸染阿里的心間，感染每個人，大家都露出會心的笑容。他拼命的跑，沒命的跑，要落后了，想到了妹妹那渴望的眼神；支持不下去了，想到了妹妹的懂事。 雖然生活是如此的對待他們，但兩兄妹內(nèi)心純真善良的品性并沒 有被惡劣的環(huán)境給扼殺。故事在阿里把滿是水泡的腳浸到水里，一群金魚游過來的鏡頭下結(jié)束。 阿里原本指望用他和父親進(jìn)城打工掙的錢幫薩拉買雙新鞋，但父親的意外受傷打消了他的美夢。 他們的生活雖然貧窮，但也充滿了快樂，同時，我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助，還擁有金子般的心靈。后來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。他告訴了妹妹，妹妹很傷心，但阿里請妹妹不要告訴父母，因為這樣他會受到懲罰，而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋?？墒窃谝晾实哪承┑貐^(qū)的人們生活的很困難，因為他們真的很貧窮。關(guān)鍵在于人，沒有鞋子的人缺乏憑證，反而會更加努力，更能確保質(zhì)量。 故事發(fā)生在上世紀(jì)九十年代伊朗的窮人區(qū)中，主角是一對兄妹，他們家里很窮，窮到房租都經(jīng)常拖欠，也因此妹妹的鞋子破了都不去買一雙新的，而是送到修鞋店去補(bǔ)。 在富人區(qū)園丁服務(wù)時，爸爸在殺蟲、除草等，男孩在 陪著小女孩玩，直到把小女孩哄得睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。 爸爸在敲清真寺需要的糖時，請妹妹倒了一杯 水；爸爸一喝上就問為什么沒有加糖；妹妹回答是你不是在敲碎糖嗎？隨便拿一點(diǎn)放進(jìn)去就行；爸爸沒有答應(yīng)，知道家里沒有糖之后，也要用冰糖代替，而不愿意褻瀆清真寺給與的信任。一個熱心的店老板來問原因，并幫忙捅開過道，和環(huán)衛(wèi)工 人一起幫忙撿到了鞋子。 男孩的學(xué)校要參加了一個長跑比賽，允許 6 個人參加 —— 一開始男孩沒有關(guān)注這件事，直到看到白紙黑字的公告 —— 第三名獎勵一雙鞋子！為了鞋子，男孩苦苦哀求體育老師允許參加，并用實力進(jìn)行了證明。憨實的男孩不敢告訴父母，找了幾次后也不敢再去打攪小店老板，在和妹妹用紙交流后，決定將自己的運(yùn)動鞋借給妹妹一同穿 —— 每天上午妹妹穿，妹妹上課放學(xué)后哥哥再換上跑著去上學(xué)。 阿 里是一個九歲男孩，他不小心弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因為母親體弱多病，父親做工養(yǎng)活一家五口人日子捉襟見肘，實在沒有多余的錢買鞋，兄妹就約定換穿一雙鞋上學(xué)，妹妹莎莉只有七八歲，她為了不讓哥哥受到爸爸的責(zé)罵，也為了不讓父母發(fā)愁一直遵守約定，沒有告訴父母，這放在一個孩子身上是多么的不易，又是多么沉重，看影片時我真擔(dān)心他們會扛不住，后來我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的，他們比我想象的要堅強(qiáng)。等到放學(xué)以后，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。 ” 妹妹說： “ 那我該怎樣辦，我明天還要上學(xué)呢 !” 哥哥說： “ 沒關(guān)系，我此刻就把你的鞋找回來。 ” 男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說： “ 你今日取鞋子了嗎 ” 哥哥說： “ 取了。 愿未來的孩子能夠歡樂地成長。 看完影片的同學(xué)，必須對那句 “ 求你了，別告訴爸爸 ” 這句話印象深刻，必須對那雙含淚的眼睛難以忘懷，必須對那個瘦小的努力奔跑的身影印象深刻，必須對那個渴望和伙伴去玩卻又礙于媽媽的病不能出去的孩子無限感慨。 小孩子的幼稚在我看來一向都是雙刃劍，一方面，能夠使他們不能看透很多的事情，通俗點(diǎn)能夠說，就是無知也是種幸福。當(dāng)我看到片里一幕幕因貧窮而引發(fā)的痛苦時，我對王說，生命對于這些人而言，就是痛苦的。他善良 與美好的品質(zhì)閃爍著一層希望的光芒，讓人感受到一陣溫情脈脈的力量?？墒巧咸旖o他開了一個玩笑，最后他獲得了一個冠軍。 當(dāng)他弄丟了妹妹的鞋子后，總想著補(bǔ)償一下妹妹，他將考試所得的一只自動鉛筆送給了妹妹。 小鞋子觀后感 10 當(dāng)一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時，電影緩緩落幕。富人住的是別墅，有花園，給人的報酬都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備。 小鞋子觀后感 9 5 月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影 《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我還記得電影的一張海報，藍(lán)色的背影，可以理解成藍(lán)天，也可以理解成池中清澈的水，天空（或是水）中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白云，畫面的下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上 ?? 僅從這幅海報中，我們或許已體會到這部電影所表現(xiàn)的那份情了吧。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧。什么活不干，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心，我相信他們兩個小家伙可以做到的。 看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大， 9 歲。整部影片看完我了解到伊朗那個國家，窮人是怎么生活的，他們幼小的親情卻如此堅固，小學(xué)就要幫家里面做很多事情，還要照顧一媽一媽一，同時也要完成學(xué)一習(xí)一任務(wù)，他們的學(xué)一習(xí)一還很好。但他們不知道，父母己經(jīng)給他們每人買了一雙鞋 。 幾天后，學(xué)校舉行了跑步比賽，第三名的獎利正好是一雙鞋。 之后，少男孩和妹妹商量了沒有鞋該怎么上 學(xué)，他們不敢說出來丟了鞋，因為只會受到責(zé)怪，還會讓這個本來就赤