三節(jié)三愛-wenkub.com
2024-09-21 19:45 本頁面
【正文】 討論：生活中，你是如何做到 “ 三愛三節(jié) ” 的 ? 倡議書勤儉節(jié)約，從我做起 建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量，將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙，家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電，盡量少用。 他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。有《徐特立教育文集》傳世。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。 班會過程： 請大家談談對 “ 三愛三節(jié) ” 的認識 觀察生活中的浪費現象 節(jié)儉的事例 (1)毛澤東的節(jié)儉生活，周恩來節(jié)儉的故事 —— 《一夜的工作》 電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。 總之本次活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行 “ 三愛 ” 、“ 三節(jié) ” 的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，為實現偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。 同學們，讓我們行動起來吧！ 第四篇：三愛三節(jié) “ 三愛三節(jié) ” 活動小結 學校用一個月的時間組織各班召開了 “ 三愛三節(jié) ” 活動，通過各班召開 “ 三愛三節(jié) ” （愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食）主題班會，板報，等形式使學生充分體現了 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食 ” 的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知 “ 三愛、三節(jié) ” ，各個參與 “ 三愛、三節(jié) ” ，倡議用自己的實際行動踐行 “ 三愛、三節(jié) ” 。節(jié)約可以從小事做起，從身邊做起，時時刻刻嚴格要求自己節(jié)約不浪費：離開教室時，請伸伸你 的小手，關
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1