愛是一種責(zé)任演講稿-wenkub.com
2024-09-21 19:13 本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)你視婚姻為永恒的時(shí)候，愛是一種藝術(shù)，更是一種責(zé)任。當(dāng)陌生和愛演變?yōu)橛H情，經(jīng)歷了時(shí)光的洗劫，夫妻間剩下的只有責(zé)任，家庭、子女、父母、親朋這些共同的東西構(gòu)成責(zé)任的紐帶。 第五篇：愛，是一種責(zé)任愛，是一種責(zé)任 婚姻意味著夫妻雙方之間的責(zé)任和義務(wù)。它對(duì)于施愛者和被愛者的影響是無法估量的。愛不是與生俱來的，人類的愛超越了血緣、種族、國(guó)界，它是要我們?cè)跁r(shí)間中苦苦摸索的，愛是創(chuàng)造出來的。當(dāng)你覺得付出比獲得更讓你快樂時(shí)，那就是在愛 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 了。有了愛的滋潤(rùn)，我們會(huì)滿懷希望，積極地?fù)肀?。愛讓我們?jié)制了欲望和激情，懂得去追求平靜的，合法的、適度的快樂。愛引導(dǎo)著智慧。文中羅列了智慧、公正、自我控制、愛、感激、積極的人生態(tài)度等多種 美德。就我的理解而言，兩個(gè)孤獨(dú)的人，平?？偸怯粲艄褮g，有了煩心事 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 也不知道跟誰(shuí)說，偶爾也非常想找個(gè)人依靠，而這時(shí)，這兩個(gè)孤獨(dú)的人相遇相愛了，這對(duì)他們的思想心靈會(huì)有怎樣的影響呢。我想，無論一段愛情來得多么暴風(fēng)驟雨，或是多么平淡如菊；無論是一片癡心，還是一見鐘情；無論是驚天動(dòng)地，可歌可泣，還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通 無論如何，這愛情終歸會(huì)隨時(shí)間的流逝而平靜下來，就像匯入大海的涓涓細(xì)流，無論源自何方，終究付 諸東流，剩下的，只是余生。用一生收 藏點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑，留待以后坐著搖椅，慢慢聊。愛情是一種責(zé)任，是你對(duì)你的愛人的承諾，是可以?？菔癄€、地老天荒的承諾；是不用在婚前去公證處公證的承諾，也不是那種天天喋喋不休才得來的承諾。只是不能在別人神吹的時(shí)候無談資罷了，只是不能有那么多所謂的 “ 刻骨銘心 ” 罷了。歌德老人說過，青年男子哪個(gè)不善鐘情，青年女子哪個(gè)不善懷春。盡管戀愛的起初或許是一方施愛、一方受愛，但就戀愛的整個(gè)過程來說必定是男女雙方互相施愛和受愛，否則愛就無法持續(xù)下來，愛情也就不能稱之為愛情。她希望有個(gè)男人不僅能決定他自己的前途，也能極大地影響到與他一起生活的女人的前途，并能為實(shí)現(xiàn)這一前途而竭盡全力地去奮斗。你愛她，就必須有能力給她帶來幸福和快樂，你們的愛情才會(huì)美滿。老師也沒攔他。還有另一種，看過一則真實(shí)故事，講的是一個(gè)１２歲的中國(guó)女孩隨父母移居德國(guó)，有一位 同齡的德國(guó)男孩喜歡上了她。你只有擁有了愛的能力，才能得到愛。 愛是一種能力。 而從古至今，最為人傳頌和關(guān)注的，莫過于愛情了。 愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，選擇了教師，就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，就像《開學(xué)第一課》中 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 的我們所看到的鵬飛那樣，不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任，相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任，那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量，一種強(qiáng)大的力量，它將推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，它將創(chuàng)造出無數(shù)愛的奇跡。其實(shí)愛國(guó)就是要從身邊的事情做起，要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句： “ 這是理所應(yīng)當(dāng)。愛是什么。老師們，可別輕視了自己山村教師的身份，我們催開的是鮮艷的花朵，塑造的是美的靈魂呀。在我們與學(xué)生心靈撞擊的過程中，綻放的又該是怎樣一種美麗呢。做一名山村教師，真好。媽媽，這是心靈的呼喚，這是愛的回應(yīng)，這是天籟之音啊。平時(shí)總是對(duì)她報(bào)以舒心的微笑；取得進(jìn)步時(shí)，給予熱烈的鼓掌。將來的你一定回有出息的，相信自己，沒錯(cuò)的。于是我馬上在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你很聰明，已經(jīng)在考慮人生，老師真為你高興?？吹竭@里，我的心戰(zhàn)栗了，驚呆了。 我每天干著平平常常的事，備課，上課，鉆研教材，研究教法，這些都是我每天工作的主題。 愛國(guó)就從承擔(dān)責(zé)任做起 第三篇：教師愛國(guó)演講稿愛是一種責(zé)任教師愛國(guó)演講稿愛是一種責(zé)任 各位同仁，親愛的學(xué)生們： 大家好。 作為一名老師，當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中牽過孩子們的小手時(shí)，就應(yīng)該把對(duì)孩子們的那份愛和對(duì)孩子們的責(zé)任掛在心頭。 ” 向我們?cè)忈屃藧鄣恼嬷B。人間有大 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 愛，但更多的是涓涓 細(xì)流般的小愛，而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛的海洋，從而帶來力量，帶來奇跡。 第二篇。 但是，我還是要問一句，我們準(zhǔn)備好了嗎。難道我們就沒有感受到，愛國(guó)愛家，這也是我們的一份責(zé)任，一份不
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