江上漁者教案-wenkub.com
2024-11-20 17:21 本頁面
【正文】 學(xué)生自由讀文。 三、學(xué)習(xí)生字、指導(dǎo)書寫： 出示田字格中的四個(gè)字：客 濤 洶 君 學(xué)生用學(xué)過的方法嘗試自己記字。 小結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷，感情得到升華。 （ 4）引導(dǎo)感情朗讀 ，讀出自己的感受。 （ 2）教師讀看到的內(nèi)容，學(xué)生閉眼想象情景 。感情朗讀，讀出人們對(duì)鱸魚喜愛。 （ 2）詩人看到酒樓里有什么，他聽到了什么呢 ？ 學(xué)生讀文，找到句子： 酒樓里坐滿了南來北往的客人，他們不住地稱贊鱸魚的肉嫩味鮮。一邊 指名讀第一自然段。 師：你們知道這首古詩講的什么意思 嗎？ 預(yù)設(shè)：（ 1）學(xué)生能 大概 說出來。 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：自主體驗(yàn)，感悟詩文。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入： 二、初讀課文：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。 能用普通話正確、流利地朗讀課文，并背誦《江上漁者》這首詩。 通過學(xué)習(xí)課文，了解詩人創(chuàng)作古詩的經(jīng)歷，從課文和古詩的學(xué)習(xí)中體會(huì)到漁 民勞動(dòng)的艱辛。整體感知課文
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