【總結(jié)】（一）教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體生活情景，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實(shí)際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位間的換算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)物體質(zhì)量的意識(shí)。（二）教學(xué)重點(diǎn)：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1
2024-11-22 00:18
【總結(jié)】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)[精選] 克和千克的認(rèn)識(shí)上馬臺(tái)第二小學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 課本P85～86頁(yè)，及第88～89頁(yè)的第3～6題。教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中...
2024-10-15 19:43
【總結(jié)】克與千克教案教材版本人教版學(xué)段二年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)章節(jié)第六單元課題名克和千克的認(rèn)識(shí)課時(shí)第一課時(shí)執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學(xué)校教師姓名袁芳教學(xué)目標(biāo)1．在具體的生活情景中，使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學(xué)生知道用秤稱物體的方法，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3．在建立質(zhì)量
2025-04-16 23:05
【總結(jié)】克與千克的認(rèn)識(shí)?認(rèn)識(shí)秤?認(rèn)識(shí)克?認(rèn)識(shí)千克?練習(xí)要知道物體的輕重可以用秤來稱你見過哪些秤?電子秤?在商場(chǎng)賣食品的地方.盤秤?商店賣糖果的地方.彈簧秤?家里常用的磅秤?夏天賣西瓜的地方用磅秤.
2024-12-13 10:42
【總結(jié)】掂一掂：請(qǐng)同學(xué)們掂一掂自己的鉛筆和數(shù)學(xué)書，把你的感覺說一說凈重：100克看一看：看下面2幅圖，說出你看見了什么？?jī)糁兀?千克認(rèn)識(shí)千克與克人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)1克有多重?1千克有多重?想一想：1枚2分硬幣約重1克2枚
2025-08-01 17:28
【總結(jié)】第一篇： 《認(rèn)識(shí)千克和克》這一單元知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，大多建立在學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作中。三年級(jí)的孩子，還處在好玩好動(dòng)的時(shí)期，在課上有實(shí)踐操作的經(jīng)歷，自然是十分開心的?？v觀這一單元的教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)做法...
2024-10-17 19:23
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：小學(xué)2，學(xué)科：數(shù)學(xué)2，課時(shí)：13，學(xué)生課前準(zhǔn)備：1）、一枚二分硬幣、一粒花生米、4至5粒黃豆二、教學(xué)課題1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“克”“千克”，初步建立1克，１千克的質(zhì)量觀念。2、了解臺(tái)稱、天平稱物體重量的方法，能夠進(jìn)行重量的簡(jiǎn)單計(jì)算。3、通過掂一掂
2025-06-22 20:15
【總結(jié)】六克和千克1克有多重?1個(gè)1角硬幣約重1克。用手掂一掂，感覺怎么樣?你能找出其他重1克的物品嗎?回形針大約重1克。2粒大約是1克。大約重1克。1粒口香糖約重一克1袋砂糖重500克，2袋砂糖正好是1千克。1千克
2025-08-01 16:29
【總結(jié)】千克義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)（上）利港實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教：孫利群秤說出下面各種蔬菜各重幾千克？說出下面各種蔬菜各重幾千克？電梯可載重1000kg你知道它們各可以載重多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？你知道下面的水果各有多少千克嗎？判斷判斷1、1千克棉花比1千克鐵輕。（
2025-07-22 14:01
【總結(jié)】第一篇：克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 克和千克的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 課前我先布置學(xué)生到校外搜集包裝袋調(diào)查物品的凈含量并記錄下來，學(xué)生通過調(diào)查現(xiàn)對(duì)質(zhì)量單位一個(gè)初步的了解；再加上學(xué)生在生活中都接觸過質(zhì)量問題，建立...
2024-10-17 13:35
【總結(jié)】口答:6千克=()克8000克=()千克600083()3()3()在括號(hào)里填上合適的單位克千克噸大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100千克大米100
2025-07-22 13:11
【總結(jié)】克與千克的認(rèn)識(shí)執(zhí)教者：張成亮說說他們?cè)谧鍪裁?？案秤磅秤彈簧秤桿秤電子盤秤人體秤天平秤棋子花生回形針硬幣糖含片3千克3000克3kg1000g1000g1000g3kg1000g1000g1000g3kg3000g=4千克2千克60
2024-11-22 02:11
【總結(jié)】克和千克的認(rèn)識(shí)(一)設(shè)計(jì)者:薛鐵帥教學(xué)內(nèi)容：教科書85——86頁(yè).教學(xué)理念：隨著時(shí)代的發(fā)展，數(shù)學(xué)教育的價(jià)值觀發(fā)生了重大的變革，數(shù)學(xué)教育已經(jīng)從原來以獲取知識(shí)為首要目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生的發(fā)展為主要目標(biāo)。因此，在設(shè)計(jì)本節(jié)課教學(xué)時(shí)，立足于學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐操作省去，使學(xué)生不僅參與知識(shí)的發(fā)生、發(fā)
2024-11-23 13:57
【總結(jié)】第一篇：《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《克和千克的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 一、在生活情景中發(fā)現(xiàn)知識(shí) 為了讓學(xué)生能比較好地掌握“克和千克”這部分知識(shí)，并能在生活中運(yùn)用，課前，讓學(xué)生深入社會(huì)生活到商店、市場(chǎng)、...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】第一篇：千克和克的認(rèn)識(shí)-教學(xué)教案 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)際操作的活動(dòng)中，初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克和千克，初步建立克和千克的質(zhì)量觀念。 2、在測(cè)量活動(dòng)中，初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。 3、在解決實(shí)...
2024-10-17 14:21
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