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【總結(jié)】第1章全等三角形（復(fù)習(xí)）知識回顧-全等三角形1、定義-能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。2、性質(zhì)-全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角相等。3、一個(gè)圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后，位置發(fā)生了變化，但是它的形狀和大小并沒有改變。即：平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形全等。尋找對應(yīng)元素的規(guī)律：
2024-12-28 16:53
【總結(jié)】全等三角形第一章——復(fù)習(xí)課八年級數(shù)學(xué)上冊1、掌握全等三角形的概念和性質(zhì)2、選擇合適的方法判定三角形全等。3、用三角形全等說明角相等，線段相等。解決問題。ABC什么叫全等三角形？能完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。AˊBˊCˊ注意：兩個(gè)三角形全等在表示時(shí)把對應(yīng)頂點(diǎn)
2025-07-26 19:16
【總結(jié)】頂點(diǎn)邊角(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(
2025-07-23 01:49
【總結(jié)】金字塔餅干櫥柜燈耳環(huán)風(fēng)箏玉石收音機(jī)桌球鎖車位郵票1、在觀察、操作活動中能概括出三角形的意義并理解意義，認(rèn)識三角形的各部分名稱。2、知道三角形底和高的含義，能畫出對應(yīng)的底和高，會用字母表示三角形。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其應(yīng)用
2024-11-22 01:18
【總結(jié)】人教版四年級下冊銳角直角鈍角60°70°120°90°80°60°70°40°50°60°10220°③00340°④00360
2024-11-21 01:48
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課一、復(fù)習(xí)：1、相似三角形的定義是什么？答：對應(yīng)角相等，對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2、判定兩個(gè)三角形相似有哪些方法？答：A、用定義；B、用預(yù)備定理；C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有
2024-11-24 14:13
【總結(jié)】課題：解斜三角形講解：陳功課型：復(fù)習(xí)課1、復(fù)習(xí)初中所學(xué)的有關(guān)三角形的知識：①A+B+C=π②b+ca,a+cb,a+bc③|b–c|a,|a–c|b,|a–
2025-08-05 16:23
【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目標(biāo)：1會給三角形按角，按邊進(jìn)行分類。2掌握銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形，等腰三角形的特點(diǎn)。并能根據(jù)這些特點(diǎn)解決實(shí)際問題。你還記得它們的名字嗎？銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°1①2
2024-11-22 00:39
【總結(jié)】內(nèi)蒙古莫旗甘河農(nóng)場學(xué)校1、聯(lián)系實(shí)際和利用生活經(jīng)驗(yàn)，通過觀察、操作、測量等學(xué)習(xí)活動，認(rèn)識三角形的基本特征，初步形成三角形的概念。2、在操作中體會高的概念，感受底和高的相應(yīng)關(guān)系，理解三角形底和高的意義。3、了解三角形的穩(wěn)定性及其在生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。?
2024-11-21 03:54
【總結(jié)】探索與發(fā)現(xiàn)——三角形內(nèi)角和本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形內(nèi)角和，同學(xué)們通過量、拼、折等活動要知道三角形的內(nèi)角和是180°，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。三角形內(nèi)每兩條邊組成的角叫三角形的內(nèi)角。ABC△在ABC中，∠BAC、∠ABC、∠BCA?！惺沁@樣
2025-07-26 09:52
【總結(jié)】作業(yè)布置評價(jià)小結(jié)鞏固練習(xí)講授新課復(fù)習(xí)判定兩個(gè)三角形全等要具備什么條件?
2024-11-09 03:54
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校林創(chuàng)三角形全等的判定問題：如何才能確定兩個(gè)三角形全等呢？提示：可以從以下幾個(gè)方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2024-11-06 18:15
【總結(jié)】標(biāo)題5標(biāo)題《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級下冊)豆豆書上的三角形被墨跡污染了一部分，他想在作業(yè)本上畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形，他該怎么辦？你能幫他畫出來嗎？?基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具是直尺和圓規(guī)2、我們已經(jīng)會用尺規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角3、如圖，畫出∠B的平分線
2025-08-01 17:35
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)第七章《三角形》復(fù)習(xí)(1)1.三角形的三邊關(guān)系:(1)三角形的任何兩邊之和大于第三邊:(2)三角形的任何兩邊之差小于第三邊(3)判斷三條已知線段a、b、c能否組成三角形;當(dāng)a最長,且有b+ca時(shí),就可構(gòu)成三角形。(4)確定三角形第三邊的取值范圍:兩邊之差第三邊兩邊之和。
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