【總結(jié)】世界多極化趨勢的加強(qiáng)想一想,20世紀(jì)60、70年代以來,導(dǎo)致世界呈現(xiàn)多極化趨勢的因素有哪些?歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的建立;日本的崛起;第三世界的興起和中國的振興美蘇爭霸削弱了彼此實(shí)力一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體1、原因:(1)現(xiàn)實(shí)原因:戈?duì)柊蛦谭蚋母镞M(jìn)入誤區(qū):1985年經(jīng)濟(jì)改革,無法打開局面;1988年起,轉(zhuǎn)而政治改革。
2024-11-10 06:40
【總結(jié)】第27課世紀(jì)之交的世界格局【教材結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)難點(diǎn)】一、東歐劇變1.東歐劇變的實(shí)質(zhì)及概況2.東歐劇變的原因二、蘇聯(lián)解體1.戈?duì)柊蛦谭蚋母?."八一九"事件3.阿拉木圖宣言三、多極化趨勢的增強(qiáng)及其影響1.“一超多強(qiáng)”2.歐洲聯(lián)盟3.多極化趨勢重點(diǎn):東歐
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】第27課世紀(jì)之交的世界格局【水平測試】()A.戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母顱.“八一九事件”C.各共和國的民族分離運(yùn)動(dòng)D.蘇共喪失執(zhí)政地位2.“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間,聚集在電視機(jī)前的人都仿佛聽見了一聲巨響,并且都知道這是那座聳立了69年
2024-12-03 10:20
【總結(jié)】第27課世紀(jì)之交的世界格局達(dá)標(biāo)訓(xùn)練【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】世紀(jì)80年代末,《華沙條約》成員國相繼發(fā)生危機(jī),社會(huì)動(dòng)蕩,風(fēng)云驟起,突出表現(xiàn)在()A.社會(huì)制度的變化B.文化觀念的變化C.國家名稱的變化D.民族構(gòu)成的變化2.
【總結(jié)】第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)第14講世界多極化趨勢的出現(xiàn)和世紀(jì)之交的世界格局第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)課程標(biāo)準(zhǔn)、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起,了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。,認(rèn)識(shí)多極化趨勢對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。第五單元高考總復(fù)習(xí)歷史(人教版)最新考綱
2025-08-01 12:41
2024-11-17 04:30
【總結(jié)】第27課跨世紀(jì)的世界格局一、蘇聯(lián)解體與兩極格局1、戈?duì)柊蛦谭虻母母锉尘阿?0世紀(jì)80年代,蘇聯(lián)陷入政治經(jīng)濟(jì)困境;②戈?duì)柊蛦谭驈慕?jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)向政治改革;③同時(shí)蘇聯(lián)謀求與美國緩和。戈?duì)柊蛦谭蝾悇e內(nèi)容經(jīng)濟(jì)政治
2025-08-16 00:10
【總結(jié)】高中歷史第八單元第27課世紀(jì)之交的世界格局習(xí)題新人教版必修1一、東歐劇變和蘇聯(lián)解體1.東歐劇變。(1)時(shí)間:20世紀(jì)80年代末90年代初。(2)實(shí)質(zhì):執(zhí)政黨喪失政權(quán),社會(huì)制度發(fā)生根本性變化。(3)概況。①波蘭成為第一個(gè)劇變的東歐國家。②1990年10月,民主德國并入聯(lián)邦德國。
2024-11-28 22:13
【總結(jié)】初中語文八年級(jí)上冊(cè)-教學(xué)設(shè)計(jì)-教案-20世紀(jì)之交的科學(xué)隨想120.世紀(jì)之交的科學(xué)隨想教學(xué)目標(biāo):1.了解楊振寧、富蘭克林、愛迪生等科學(xué)家的相關(guān)知識(shí);了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史;解中美科技發(fā)展及教育哲學(xué)上的差異。2.了解課文解說的事理,并能聯(lián)系自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐作深入地思考;學(xué)習(xí)科學(xué)家在闡述問題時(shí)深入淺出的說理方式
2024-11-21 00:02
【總結(jié)】第32課跨世紀(jì)的世界格局課標(biāo)要求:了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)多極化趨勢對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。一、蘇聯(lián)解體與兩極格局瓦解1、戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母?985年,戈?duì)柊蛦谭虍?dāng)選為蘇共中央總書記,開始了全面改革。前兩年主要是經(jīng)濟(jì)改革,但沒有取得成效;1987年開始進(jìn)行政治改革。戈?duì)柊蛦谭?/span>
2025-08-01 12:48
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]⒈了解楊振寧的相關(guān)知識(shí)。⒉了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史。⒊了解中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。作者簡介楊振寧,美籍華人,1922年出生安徽省,1938—1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書獲碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,1957
2024-11-21 00:07
【總結(jié)】現(xiàn)代,反現(xiàn)代與后現(xiàn)代-世紀(jì)之交的西方神學(xué)反思特雷西(DavidTracy)/陳佐人譯 1.引言 我們身處在無以名之的時(shí)代。有人認(rèn)為我們?nèi)栽诂F(xiàn)代性(modernity)之紀(jì)元,享受著中產(chǎn)階級(jí)自我的凱旋。另有人視現(xiàn)今為隡平所有傳統(tǒng)的年代,等待著那受壓抑的傳統(tǒng)性與群體性自我的回歸。但對(duì)另一些人來說,我們正身處在后現(xiàn)代的紀(jì)元,自我主體死亡,就是「上帝之死」
2025-08-04 17:37
【總結(jié)】世紀(jì)之交的科學(xué)隨想--楊振寧(美籍華裔物理學(xué)家)云同初中趙艷作者簡介?楊振寧?1922年9月22日出生于中國安徽省合肥市。1938~1944年在中國西南聯(lián)合大學(xué)物理系讀書,先后獲學(xué)士、碩士學(xué)位。1945年赴美求學(xué),1948年獲芝加哥大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1958~1979年獲普林斯頓大學(xué)和波蘭、美國等六所院校的理學(xué)博
2024-11-30 03:40
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]⒈了解楊振寧的相關(guān)知識(shí)。⒉了解二百年來,世界科學(xué)發(fā)展的歷史。⒊了解中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同。[重難點(diǎn)]重點(diǎn):了解作者解說的事理(包括新事物新發(fā)明層出不窮原因,科和技的關(guān)系兩方面)難點(diǎn):中美教育在鼓勵(lì)創(chuàng)新上的異同比較。[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過程]
2024-12-08 22:05
【總結(jié)】跨世紀(jì)的世界格局第28課一、蘇聯(lián)解體與兩極格局的瓦解1、戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母铮?)背景:(2)指導(dǎo)思想:(3)主要內(nèi)容:“人道的、民主的社會(huì)主義”路線取消共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行多黨制影響:政治經(jīng)濟(jì)困境A東歐劇變B蘇聯(lián)走
2025-08-01 14:17